JOURNAL PORTAL
湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
戏剧之家
雷霖
灾难作为一种集体记忆,每个民族都保有对灾难的独特叙事方式,从中折射了该民族的独特品格和伦理道德观念。本文以《嘎茫莽道时嘉》等侗族古歌为例,来探讨侗族灾难叙事的三种类型,以及其中隐含的伦理道德观念和民族品格,目的在于通过对侗族生存智慧和关系原则的提取,为当下社会处理人与自然、人与社会以及民族与民族之间的关系提供某种启示和借鉴,不断丰富人们正确处理这些关系的智慧。
郑丽莎
陈培勋是我国杰出的教育家和作曲家,在他的创作生涯中,坚持民族作曲风格与钢琴演奏技巧的融合统一,使民族音乐走向国际化的舞台。其所创曲目具有鲜明的民族音乐特性,每一部作品都蕴含了民族的灵气与西方的文化底蕴。本文以陈培勋早期粤调钢琴代表作品《旱天雷》为例,通过分析《旱天雷》的曲式结构以及民族性,从而挖掘陈培训作品中强烈的民族风格特色。
邵亦楠
肖邦现存的27首钢琴技巧练习曲的每一首都是练习现代钢琴技巧的重要素材,几乎每个专业的演奏家都被肖邦练习曲"折磨"过,但一旦克服了演奏上的技术难点,演奏技巧便会得到质的突破。肖邦的每首练习曲都根据不同的技巧难点进行编写,同时结合了音乐的艺术性,所以学习者在练习时并不会像车尔尼的练习曲那样枯燥乏味。
魏莉丽
随着我国社会发展水平的不断提升,人们对于生活质量水平的要求也越来越高,陶冶情操、增强自身的文化底蕴,已成为现阶段我国人民大众的重要选择。音乐表演作为可以帮助人们提高自身涵养和气质、放松心情、减轻压力的一种重要手段,在高校教学中占有重要地位。本文就我国当前音乐表演现状进行了分析,通过对高校音乐表演专业人才培养中存在的一些常见问题进行探讨,提出了几点针对性的解决措施,希望能为以后高校音乐表演专业人才培养创新提供新的思路。
崔莹莹
全球经济一体化发展的同时也带动了文化的碰撞交融。文化多元化给高校钢琴教学带来了机遇,也带来了挑战,如何对高校钢琴教学模式进行改革创新是广大高校教师亟待解决的问题。本文基于"多元化"相关理论,分析了在多元化背景下对高校钢琴教学模式实施改革创新的必要性,并以现阶段高校钢琴教学模式存在的问题为切入点,提出了改革与创新的几点建议。
周沁林
高等教育阶段,钢琴教育逐渐成为主要的艺术教育选择,在钢琴教育中,学生音乐鉴赏能力培养的受重视程度也不断提升。部分钢琴教师在相应教育进程中进行了学生音乐鉴赏能力培养尝试,但实际效果并不理想,大多数学生的音乐鉴赏能力明显不足。多种因素的共同影响和作用下,学生音乐鉴赏能力培养中也产生了一些明显问题,这些问题能否及时解决也会成为学生音乐鉴赏能力培养中的关键。本文将具体分析钢琴教育视角下学生音乐鉴赏能力培养状况,并提出更为有效的培养策略。
余嘉安
在长期的教学中,高校音乐专业对于音乐理论的学习和具体的视唱练耳训练往往是割裂开的,两者的教学难以取得高质量的统一,这不仅使得音乐理论与音乐实践相脱离,也使得高校音乐教学缺乏适合学生学习的专业教材,因此,可以尝试将电子教材和网络微课模式纳入高校音乐教学之中,将其作为辅助工具,开发相关的教学教材,从而支持乐理与视唱练耳教学的开展,促进音乐理论与视唱练耳融合教学,使得音乐专业的学生得以有效成长。
江雪青
现代社会的快速发展和进步让家长对学生文化素养的培养变得逐渐重视起来。高职教育作为我国教育体系中的重要组成部分,要以学生的全面发展为主要目标。高职教育中琵琶选修课程的开设对学生综合素养的发展起着重要作用,但是对于初次接触该乐器的学生来说琵琶学习却有着相当大的难度,因此需要在教师的引导和教学下进行相关学习。作为老师要更新自己的教育理念,选择合适的教学方式有效提高教学质量。
马丁元
高校的合唱艺术表演具有其特殊性,这主要表现在参加者大多没有接受过相关的专业训练。在这种情况下,教师在演出前的教学和排练中,就应该从呼吸、音准、节奏、音色、音量、多声部的协作等方面进行特别的训练,以期能够取得理想的演出效果。