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戏剧之家
李晓芙
戏曲作品《锁麟囊》是一出程派的传统剧目,直到今天这出京剧还在戏曲舞台上盛演不衰。除了程派内部对《锁麟囊》的表演以外,我们还可以看到很多跨流派、跨剧种的《锁麟囊》改编表演。长期以来,我国戏曲界对改编剧目都存在很大的争议,对改编剧目的评价标准也相对模糊。本文通过对戏曲演员表演方法、戏曲流派与人物塑造、戏曲流派的创新等方面进行深入研究,提出了一部分对于跨流派改编剧目的意见,希望对未来戏曲的改编起到积极的作用。
杜鹃
在少儿钢琴教育中,四手联弹一直存在,但并未得到相应之重视,那么这种传统的钢琴演奏方式在钢琴教育领域有何作用,现代钢琴教育中对这种形式的演奏的应用情况如何?这是本文探讨之中心。促进四手联弹在少儿钢琴教育中的普及有利于提高学习兴趣,辅助钢琴演奏。
金佳慧, 王夏
小学音乐课堂的"曲式结构"趣味教学的实施是以音乐审美为导向的,通过对比、唱跳、表演玩耍、绘画摆拼等形式能够将复杂艰涩的曲式结构学习简易化、通俗化、趣味化,可以让学生对音乐作品初步建立横向结构的概念,并加强学生对音乐本体的体验式认知,使之感受音乐作品的结构之美。
虞立忱
中华文化源远流长,其中优秀经典作品扮演着重要角色,在小提琴的课堂教学中,教师可以将优秀作品和中国民族元素结合起来,而且那段时期的作品体现了人们对艺术的憧憬,相信这对当代的小提琴教育具有一定的启示意义。为此,本文分析了不同时期不同的作品所体现出的对于培养学生爱国主义情感的特殊价值和意义以及传承优秀作品的重要意义。
许婉
近几年随着素质教育的不断推进,人们越来越重视学生综合素质的发展,通过组织各种活动对学生的素养进行全方位的提升,因此有越来越多的学校成立了自己的管乐队。对于中职学校而言,由于学生的音乐素养以及音乐基础都比较薄弱,因此管乐队中存在较多的问题。本文对当前中职学校管乐队中大号声部的现状以及发展进行分析,以促进素质教育下人才的培养。
王钰
在开展美声教学实践时,部分教师只注重向学生传播相关的西方文化知识,重点培养学生歌唱的技巧,完全采用西方声乐的方式进行教学。事实上,民族声乐作品同样具有重要价值,唯有在教授美声唱法的同时,适当结合民族唱法,才能更好地帮助学生学习声乐演唱,为学生将来的发展奠定基础。虽然对声乐教学实践而言,西方美声唱法与我国传统的民族演唱方法各具特色,但可以借鉴融合,增强声乐教学的效果。京剧作为我国民族唱法的重要代表,将京剧唱法融入美声教学中,可以取得意想不到的效果。
谢莹
对于当今时代的声乐作品来说,常用的文献乐谱是钢琴伴奏谱,在高校声乐教学环节当中发挥着非常关键的作用。现阶段,随着声乐教育体制不断正规化发展,无论是声乐课堂教学还是声乐能力考核都需要对教学乐谱进行规范性使用,将其作为一种重要的辅助材料。特别是大数据时代下,计算机网络技术已经高度成熟,加强声乐教学乐谱的数据库建设工作具有重要的现实意义。
姚燕玲
目前,高职声乐专业建设还存在很多问题,如教学资源匮乏、师资配备不足、学生生源参差不齐、人才培养方案不完善等,高职院校声乐专业建设及改革迫在眉睫。针对高职院校的学生,如何开展声乐教学让学生学有所成?怎样培养应用型人才?都将是未来长期需要解决的问题。本文分为两个部分,一是问题的存在,二是如何解决问题,最终实现高职院校声乐教学在人才培养上与社会的接轨,为社会培养应用型人才。
何颖超
舞台美术是戏剧和其他舞台演出的一个重要组成部分,包括布景、灯光、化妆、服装、效果、道具等,它们的综合设计称为舞台设计。其任务是根据剧本的内容和演出要求,在统一的艺术构思中运用多种造型艺术手段,创造出剧中环境和角色的外部形象,渲染舞台气氛。《舞蹈风暴》作为一档近两年出现的深受大众欢迎的电视节目,以舞蹈表演为主要表现形式,以全新的、多角度的舞台媒体技术、舞台机械装置以及舞台道具等为舞美设计的主要设备,将"声、光、电、影"与舞蹈完美融合,成为舞蹈动作语汇在时间和空间上表达的延伸,增强了舞台作品张力,细化舞蹈演员情感。本文将以胡沈员在《舞蹈风暴》第一季中的作品《遇见》为例,分别从灯光、道具及360环绕投影三个方面解读并分析舞蹈语汇的二次表达与延伸,从而探究舞台设计与舞蹈形象、氛围、情感表达等方面的关系。
张亦扬
当今舞坛技术高超卓越的芭蕾舞者层出不穷,但却忽略了芭蕾舞区别于其他舞种的精髓:规范性与严谨性。本文通过规范性及严谨性在把杆部分训练中的具体表现,试分析当今芭蕾舞者在一些细微动作的处理上有所欠缺、不规范不严谨等问题的解决方法,以及把杆部分的训练在舞蹈中的作用,并对自我在理论及实践上的认知进行总结。