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戏剧之家
邹宇颖
2020年是一个特殊的年份,一场突如其来的新冠肺炎疫情在我国爆发,牵动了亿万人民的心。教育部为减少疫情给教育工作带来的负面影响,倡议中小学延期开学,实行"停课不停学",学生们通过网络平台进行在线学习,以便能够顺利完成各阶段的学业任务。本文将以无锡文化艺术学校音乐专业钢琴小课若干学生为例,通过笔者对疫情期间在线教学的摸索,结合以往的教学经验,从授课形式、网络设备及网速、教学方式等方面进行初步探究,并提出了几点建议。
阳云飞
随着教育事业的不断进步和发展,美育教育引起人们高度重视。通过调研,我们得知,当下高职院校中音乐美育教育有待进一步强化,如何实现高职院校中的音乐美育,这和顶层设计有着直接的关系。本文试图从课程设计目标、开课模式、保障机制等角度浅浅析高职院校开展音乐美育教育教学的建议性措施。
陈艺璇
西洋管乐是音乐专业学生学习的重要内容,通过学习西洋管乐可以提高学生的表现力,丰富学生的音乐内容,让学生获得更高层次的发展。因此,教师要不断完善自身的教学体系,采取科学、规范的教学方式,让学生得到全面培养。本文从进行西洋管乐音乐表演教学模式改革的必要性入手,对表演过程中存在的不足之处进行了分析,针对这些问题提出了具体的改革措施。
于天睿
近年来,各个行业都有着天翻地覆的变化。音乐教育也是一样。随着音乐教育的蓬勃发展,社会上对于音乐行业的人才需要,以及各大音乐类院校、各大艺术类师范院校等的招生规模逐渐扩大,学生对于所学专业的掌握程度参差不齐的态势也是日益明显。为了能让学生更有效的掌握所学专业的技术,以及解决行业内师资力量的紧缺,国内很多音乐教育类品牌以及院校都开始开展爵士鼓集体课的教学。国内大多数人对于爵士鼓集体课的教学方法是持有质疑的态度的。这种新式的教学方法和体制与传统一对一教学相比,效果是不是会差很多呢?其实不然,国外早在几十年前就开始了这种教学体制。经过时间证明和经验的累积表明,集体课的教学方法不会比传统一对一的教学方法效果差,反而效果会更加显著,学生的接受能力以及学习进度反而会更快。如果将集体课的教学方法的优势完全挖掘出来,会迅速展现出非常显著的教学效果,使国内学生的专业性跟上时代的前沿。
张帆
广西贺州有"歌海之乡"的美誉,有着各民族丰富的文化艺术,其中瑶族音乐独具艺术特色与魅力。本文研究了瑶族音乐的艺术特征,就瑶族音乐进入高校音乐课堂进行了实践性探索,并针对卓越教师培养与瑶族音乐的结合提出了几点实践性经验。
张羽扬
作为现代戏剧的创始人之一,卡洛·哥尔多尼的作品在十八世纪一经问世便风靡欧洲各国,至今长盛不衰,活跃于现代舞台。哥尔多尼的戏剧能够绘影绘声、意趣盎然地展现一幅幅世间风俗画,其作品的显著特征便是着力塑造具有自我意识觉醒的女性形象。从其经典作品《女店主》中的米兰多利娜,到《优雅的女人》《狡猾的寡妇》等作品中的女主人公,无一不具有超越时代局限的思想自由。对这些角色的演绎,难免受制于十八世纪以男性为主体的既定历史语境,却打破了文艺作品中的男性垄断,构建了一个个具有反叛与超越精神,追求自由、平等的新女性形象。
张斯佳
单簧管是音乐演奏中的重要组成部分,具有低音深沉、中音浑厚以及高音明亮的特殊演奏效果,因而受到了广大听众的青睐。本文主要分析单簧管演奏教学中的音准训练方式,从而切实提高学生的演奏技巧和对音乐的感知能力。
史天龙, 常光凯
声乐是音乐教学体系的重要组成部分,有别于其他学科,它是一门具有艺术性的学科。声乐演唱复杂而又具有综合性,声乐专业学生想要具备扎实的基本功,就离不开演唱技巧的训练。本文旨在分析声乐演唱技巧中声乐演唱气息的运用技巧、发声技巧、语言技巧以及共鸣技巧训练的重要性,并对教学中有效训练方法展开研究。
刘丽娟
学前教育专业声乐教学的情感性、技巧性较强,对教学者的舞台经验要求较高。如果教学者的舞台实践经验不足,就会在教学过程中产生紧张心理,甚至会导致发挥失常,影响到教学效果。因此,为了达成学前教育专业的培养目标,就应该在声乐教学的常规课程中融入舞台实践训练。本文从学前教育专业声乐教学舞台实践教学的意义出发,通过分析当前的学前教育专业声乐教学现状,有针对性地提出实践策略,以期为实践工作提供借鉴。
雷婷婷
随着经济和社会的飞速发展,社会对高层次人才的要求上升到高质量、高情商和高能力人才的水平。为了适应社会的发展,要提高学生的音乐专业素养,提高学生的音乐艺术学习兴趣,丰富学生的生活方式,并通过实施钢琴教学技术来提高大学生的审美观。钢琴教学是一门全面而高度实用的学科,随着教育和教学方法的不断发展,钢琴教学也必须适应时代的发展,不断优化教学方法,并加强音乐素质的训练和音乐综合技能。