群众文化视角下当代群众舞蹈的社会功能与文化价值
王鹏
群众文化可以为物质文明建设提供多元化的思想保障,可以提供精神动力与智力支持,是提升群众素质的重要途径。基于群众文化的当代群众舞蹈要突出社会功能,并实现文化价值。舞蹈作为一种文化艺术形式,对于文化的普及、精神状态的调节发挥着积极的作用。群众舞蹈通过其社会功能与文化价值可以对文化建设起到支持作用。

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王鹏
群众文化可以为物质文明建设提供多元化的思想保障,可以提供精神动力与智力支持,是提升群众素质的重要途径。基于群众文化的当代群众舞蹈要突出社会功能,并实现文化价值。舞蹈作为一种文化艺术形式,对于文化的普及、精神状态的调节发挥着积极的作用。群众舞蹈通过其社会功能与文化价值可以对文化建设起到支持作用。
殷瑞一
新时代下,在我国社会主义市场经济体制不断完善的进程中,我国的教育事业也随之获得了迅速发展,其中学前教育工作也实现了迅速的发展,越来越多的家长也认识到了对孩子进行学前教育的重要性和必要性。文化课在学前教育中占据了很大的比例,而文艺课程所占据的比例很小,可见学前教育对于促进孩子德智体美劳的全面发展仍存在不均衡的问题,为了更好地激发孩子们的学习兴趣,在课堂教学中吸引孩子们的注意力,可以在教学过程中采取音乐舞蹈游戏这种新颖的教学方式,更好地保证学前教育的实际效果,从而为孩子们之后的发展打下牢固的基础。
尹子燕
随着高校舞蹈教学的创新发展,越来越多的高校借助舞蹈教学的优势,针对大学生展开了舞蹈形体训练的丰富实践。然而,高校学生的舞蹈形体训练,基本是以集体课形式开展,即教师示范教学动作,然后学生加以模仿。虽然学生们是以集体化的形式来共同参与舞蹈训练,但具体到每个学生仍然是在"各自为练"。有鉴于此,笔者在高校大学生的舞蹈形体训练中,在传统舞蹈教学的基础上引入了团体化队形训练方式。通过舞蹈队形的变换,使学生之间建立起充分的互动关系,无形中增强了学生动作训练的协调性。此外,团体化的舞蹈队形训练,也为高校大学生舞蹈形体训练课带来了活力,有效地激发并维持了学生的学习兴趣。
杨晓婷
随着我国大学教育体制的改革,大学舞蹈教育逐渐受到人们的重视,而舞蹈节奏教学对大学舞蹈教学以及学生的重要性不言而喻。但在实际舞蹈教学的过程中,很多教师并不重视培养学生的舞蹈节奏意识,致使学生无法强化舞蹈技巧,不能提升自身的学习能力与创造能力。为此,笔者结合自身多年舞蹈教学的经验,浅谈现阶段我国大学舞蹈教学中节奏意识培养存在的问题,提出合理科学的改进意见,旨在为其他大学舞蹈教师提升教学质量提供参考。
徐兵
长期以来,学生在学习舞蹈时完全以模仿为主。在舞蹈创作排练中,这样的学习方式不能促使学生完全实现动作的情感表达。如何将学生的思想与创新融入舞蹈之中并且让舞蹈展现出学生自身的特点呢?这需要舞蹈教师在课堂中展现其语言的魅力。笔者就藏族舞蹈《林卡作巴》的创作排练过程分析了舞蹈教师课堂语言的重要性。
彭灿
文章首先对现阶段学前教育专业音乐舞蹈技能与舞台实践的教学现状进行了概述,然后分析了学前教育专业音乐舞蹈技能与舞台实践之间的关联,接着阐述了学前教育专业音乐舞蹈技能与舞台实践教学相结合的意义,最后提出了学前教育专业音乐舞蹈技能与舞台实践教学的实施对策,以期为进一步提升学前教育专业音乐舞蹈技能的教学质量提供一些参考和帮助。
罗曼
本文以中国梦为主题,将当下中国神怪片①类型作为研究对象,从类型学角度解析国产神怪片的类型学特征。从当下神怪片类型建构路径入手,揭示国产神怪片"类型程式"与类型创新的内在驱动力与美学特征。在新时代的语境下,中国电影的复兴之路在建立本土资源资本模式的同时,需找寻更多策略来打造超常规类型②电影,从类型观念与战略层面来看,神怪片是最具建设价值、竞争力及生产力的封面,从理论建构与创作而言,神怪片铺展出民族商业类型美学建构与流变的清晰路径。
白婧婷, 高靖凯
粤港澳大湾区的建设发展是新时代推动形成全面开放新格局的新举措,也是助力"一国两制"事业的新战略。近年来,一批以粤港澳大湾区建设为背景的文学、影视作品不断涌现,《湾区儿女》作为该主题的现实题材电视剧,就是其中的优秀代表。作为特定政治背景下的影视作品,其在创作形式、内容、表现手法等方面不乏独到的特点,但在现阶段也显现出一些人物刻画、情节设计以及宣发等方面的漏洞,亟待反思与完善。
宫泽, 童雷
爱森斯坦在《蒙太奇论》中,提出了有关电影创作的蒙太奇方法。一方面,图像元素与概括形象这一对概念,是使爱森斯坦的蒙太奇理论行之有效的基础范畴。另一方面,书中包含"有声电影的蒙太奇"和"垂直蒙太奇"的有关有声电影的论述。但时至今日,声音的蒙太奇仍未有较系统的结论。本文试图从剖析图像形象、概括形象概念出发,将声音元素与前两者并置,得出一些有关声音的蒙太奇的结论。
刘也铃
中国动画电影在历经坎坷之后,终于重获新生,不仅让国产动漫在中国市场吸引了更多受众群体,也提升了中国电影在世界范围内的影响力。本文从叙事美学角度入手,从角色的颠覆与改编、情节的改写与重构、主题的互文与融合三个方面对动画电影佳作《哪吒之魔童降世》加以解读。