91
高校音乐美育教育教学模式路径研究
朱箐竹, 陈璐
音乐美育,作为高校人才培养体系和培养方案的重要载体,不断经历着探索改革与实践。新时代高等学校美育工作意见的提出,无疑给美育教育教学的发展和研究指明了方向,因此,美育教育教学的开展在当代是大势所趋。本文以大学生的个性化发展为主线,探索高校音乐美育教育教学的改革模式,将音乐通识教育与学生个性化发展需要相结合,全方位、多角度地动态搭建大学音乐美育教学体系,促进高校应用型人才的培养。
5页码:96-97DOI:
音乐美育教育教学全面发展

JOURNAL PORTAL
湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
戏剧之家
朱箐竹, 陈璐
音乐美育,作为高校人才培养体系和培养方案的重要载体,不断经历着探索改革与实践。新时代高等学校美育工作意见的提出,无疑给美育教育教学的发展和研究指明了方向,因此,美育教育教学的开展在当代是大势所趋。本文以大学生的个性化发展为主线,探索高校音乐美育教育教学的改革模式,将音乐通识教育与学生个性化发展需要相结合,全方位、多角度地动态搭建大学音乐美育教学体系,促进高校应用型人才的培养。
左梦如
科学技术突飞猛进,科学技术的发展对钢琴领域造成了强烈的冲击,钢琴教学的发展需要结合多媒体信息技术才能突破落后与陈旧的瓶颈。多媒体带来的信息是全面的、快速的,能够拓宽学生们的知识面,提升学生们的知识掌握程度,还能够提高学生们的积极性,使其快速融入钢琴这门学科。教师们在授课的同时也要逐步改变角色,转变师生关系,更好地做学生学习钢琴时的帮手。多媒体技术可以声情并茂地传递信息,全面激发学生们学习钢琴的兴趣。