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戏剧之家
张志玲
在本文中,笔者主要研究学前教育专业钢琴课开设情况,并从学前教育专业开设钢琴课的必要性以及增强学生音乐节奏感,提高学生音乐感悟两个方面进行概述,随后从学生基础情况、基础教学等多方面入手,对我国当前学前教育教学中出现的问题进行全面分析,详细介绍如何对学前教育专业钢琴课教学进行优化,所采用的方法包括规范钢琴练习方法、多元化教学方法、促进师生互动等,这样才能保证学前教育专业钢琴课教学得到全面优化。
刘向
室内乐,作为一种纯音乐,其能够充分展现出想要表达的思想和情感。但是,这种美好音乐的良好展现,对于演奏者本身有很高的要求。在实际室内乐演奏的过程中,小提琴起着不可替代的作用。而本文主要就室内乐中的管弦乐器——小提琴进行分析和探讨。文章就小提琴在实际教学过程中的应用特点以及重要性展开讨论;并由此对现阶段室内乐在实际教学过程中存在的问题进行详细分析,针对这些问题也提出了相关的策略建议,以期不断促进室内乐教学水平的提升。
刘迪
新时代幼儿教育踏上改革征程,其旨在提升幼教水平及完善教育体系。音乐属于幼儿成长历程中十分重要的一门课程,具有陶冶情操、开发智力及提高幼儿审美能力、表现力、创造力等素养的价值。如何在幼儿园中上好音乐课,成为了幼儿教师应深刻思考的问题之一。本文通过探析中华优秀传统音乐文化对幼儿教学的促进作用,以期为提升幼教改革水平提供参考。
罗珺
随着人们生活水平的日益提升,城市广场舞作为一种全民健身活动备受人们欢迎并成为新时代重要的社会文化现象,当下,在城市文化建设和全民健身的背景下,梳理新时代城市广场舞的发展现状,并对其时代价值与当代意义进行深入挖掘,对城市广场舞的发展走向和强化人们对城市广场舞的深入认知有着重要的现实意义。
饶晨曦
随着时代的发展,人们的物质生活水平大大提高。与此同时,人们的精神文化需求日益增长,艺术开始进入人们的日常生活。舞蹈作为一门表演艺术,通过肢体语言传达其中的思想情感,在动作的设计中展现一定的艺术魅力。舞蹈只有展现美感,才能吸引观众的目光。通过各种动作设计,展现舞蹈美感,让观众感受到舞蹈想要传达的情感,才能使其更深刻地理解舞蹈的内涵。
马妍
温州古称永嘉,永嘉地处南戏故里,永昆这朵艺苑奇葩也诞生于此。《永昆曲牌音乐考述》着眼于永昆艺术,是目前唯一一部永昆曲牌研究的著作,涉及曲牌众多,参考曲谱样式甚广,对永昆的传承与发展具有重要的现实意义。本文主要对《永昆曲牌音乐考述》的主要内容和成就客观地评价。
周维萍
民间舞蹈是一种特殊的舞蹈形式,依托人体动作来进行情感表达。江西地区民间舞蹈在动作、服饰等层面呈现出鲜明的文化特色与民族特征,本文基于对江西民间舞与地域文化之间的关系进行解读,明确江西民间舞地域文化特色,而后总结出江西民间舞的文化功能,以供参考。
潘娜
近年来,广场舞深受中老年人的喜爱,在街上,在小区里,在超市门口,都可以看到活泼生动的广场舞,本文主要分析广场舞的现状与前景,并提出了广场舞发展的具体教学建议。
李毅
在现阶段的学前教育中,舞蹈占据着比较重要的位置。因为舞蹈对于幼儿的智力发展有着很大的帮助,同时还可以优化幼儿的身体素质,提升幼儿的整体审美素养。在幼儿阶段的舞蹈教学中,如何去激发幼儿对于舞蹈的兴趣就成了幼师需要重点关注的地方。幼师首先要能够调动幼儿的舞蹈积极性,改变幼儿被动参与的学习状态,并在之后的教学中重视音乐的选取,以及多关注幼儿的情绪,给予足够的鼓励,让幼儿可以树立舞蹈自信。最后,多样化的舞蹈形式以及舞蹈活动和游戏的开展都是能够激发幼儿对于舞蹈兴趣的有效手段,逐渐培养幼儿去感受舞蹈美。
关旭
舞蹈课程作为艺术类课程,承担着课程思政的重要任务,其优势在于将思想政治教育注入于"无形",有着潜移默化的育人作用。《中国舞蹈史》课程作为舞蹈核心理论课程,是提升思想政治的保障。将思想政治教育贯穿于整个教学环节,不仅从专业技能课程入手,更要从专业理论上重塑舞蹈教育,达到"以舞育人、以文化人"的教学目的,实现舞蹈教学改革中提到的全方位育人效果。