81
浅谈大号在古典音乐中的有效应用
幸念
本文主要分析了大号这一独特的铜管低音乐器在西方交响乐队中的起源及其应用效果。随着制作材料的不断进步与完善,大号在被使用和演变的过程中,被越来越多的交响乐队的演奏者所喜爱所运用。但是在应用大号的过程中想要找到适合的方式,就需要对其演进历史进行分析,进而了解如何在当下有效利用大号进行音乐演奏,以提高音乐演奏的整体效果,这不仅有助于提升交响乐队的演奏效果,也能增加人们对大号这种乐器的喜爱。
2页码：73-74DOI：
古典音乐大号有效应用音乐演奏西洋乐器
欢迎访问《戏剧之家》官方网站
ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
JOURNAL PORTAL
湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
2021年20期
戏剧之家
94
本期目录共 94 篇文章
82
浅谈小提琴演奏中音色的驾驭与把握
姜海超
随着社会文化的迅速发展,我国艺术领域各人士对小提琴演奏艺术表现出极大的喜爱和支持。在小提琴演奏中,有关于音色的驾驭与把握问题受到越来越多艺术人士的关注。表演者一定要加强对音色的驾驭与把握,以便更好地提升小提琴演奏的效果。
2页码：75-76DOI：
小提琴演奏音色驾驭把握
83
民族民间音乐元素在流行音乐中的运用
杜燕
随着社会经济进步,人民群众生活水平有了很大提高,生活质量也明显改善。在人们的生活和娱乐中,音乐是一种非常重要的手段。音乐类型不同,人们在欣赏的过程中获得的体验也各不相同。特别是流行音乐市场的扩大,给我国民族音乐发展带来了极大的冲击。但是通过分析流行音乐发展情况可以发现,流行音乐中包含了很多和民族民间音乐有关的元素,这些元素的存在也给我国流行音乐的发展造成了很大的影响。在流行音乐中融入民族民间音乐元素,不但能够拓宽流行音乐创作的表现形式和手法,还能够让流行音乐更具文化底蕴。本文主要分析了民族民间音乐元素在流行音乐中的运用,希望能够推动我国流行音乐以及民族民间音乐更好地发展。
5页码：77-79DOI：
流行音乐民族民间音乐元素运用地方
84
“诗剧一体”——略谈郭沫若历史剧中的现代诗
刘梓萌, 高运荣
郭沫若,现代文学史上举足轻重的诗人与历史剧作家,他的第一本极具浪漫主义色彩的诗集《女神》开一代诗风,堪称中国现代新诗的奠基之作。《女神》是郭沫若前期的经典作品,其所表现的"五四"狂飙突进的时代精神及雄奇风格创造了自由诗的形式,而后期作品《屈原》所蕴含的深层悲剧之美以及对时代的反思精神,不亚于《女神》之伟大。本文将从作为诗人符号的"屈原"、以诗入剧、诗化人物、诗化语言等几个方面论述历史剧《屈原》中所具有的现代诗歌美学特征。
0页码：8-9DOI：
郭沫若历史剧现代诗美学特征
85
中国民族声乐的传承与保护策略探究
马娟
民族音乐是我国重要的非物质文化遗产,对其进行传承与保护具有非常重要的意义。基于此,本文将从声乐特色、人才培养、加大宣传力度、多元化发展等方面对中国民族声乐的传承与保护策略进行研究,从而保障中国民族声乐能够更好地传承与发展。
2页码：80-81DOI：
民族声乐传承与保护人才培养多元化发展
86
合唱艺术在中国发展过程中的民族性体现
武敏
合唱艺术在中国发展了一百多年,作曲家们结合中国不同时期的时代特色与中华民族的民族特色,用其所学不断创作出脍炙人口、经久流传的经典合唱作品。这些作品不仅包含西方先进的作曲技法,同时也蕴含了中国民族特色。本文将通过合唱艺术在中国的发展、创作、表演等方面分析合唱在中国发展过程中对民族性的探索与体现。
1页码：82-83DOI：
合唱发展民族性创作表演
87
探究如何活态传承满族民间音乐
刘丽娟, 孙连君
满族民间音乐是我国民间音乐中的重要组成部分,是满族人民集体智慧的结晶,也是我国传统文化中的瑰宝。但是由于受到科技浪潮的冲击,以及大数据时代的发展和价值体系等的变化,导致满族民间音乐逐渐被人们所遗忘,它们正在随着时间的流逝而被重构、被消解。如何对满族民间音乐进行活态传承,使其绽放独有的光彩,继续为国家稳定发展、民族和谐助力,成为了亟待思考的问题。基于此,文章就围绕"如何活态传承满族民间音乐"一主题进行了探究,从多方面出发提出一系列措施,希望能够为满族民间音乐的有效传承与保护提供一些有效参考。
1页码：84-85DOI：
满族民间音乐传统文化活态传承
88
胡廷江改编版作品《小路》的教学实践研究
田敏
在第十四届青年歌手大奖赛上,钟丽燕出色地演绎了胡廷江改编版《小路》后,这首曲调鲜明、旋律起伏的声乐作品《小路》深受大众喜爱,很快在高校中流传,成为音乐会以及声乐考试中较为常见的曲目。笔者通过实践与教学,对这首作品进行剖析并提出相关的演唱策略,希望可以作为参考。
0页码：86-87DOI：
声乐教学《小路》呼吸情绪
89
音乐教学中即兴伴奏的现状及其成因、改善策略分析
陈正帅
即兴伴奏是音乐教师非常重要的专业技能之一,由于其对音乐综合素质能力具有较高的要求,因而成为大部分教师在专业素质与教学上的最薄弱环节。本文详细分析了当下音乐教师即兴伴奏能力的现状,从学科建设、教材教参等角度出发剖析了原因,并探索出一些较为清晰的可以逐步提高音乐教师即兴伴奏能力的可行性方案。
1页码：88-90+187DOI：
即兴伴奏音乐教师和弦
90
对综合类高校音乐表演专业教学改革探究——以古筝演奏为例
喻娇
古筝,以其优美动听的音色,简单入门的特点,成为当今最受欢迎的民族器乐之一。各高校报考古筝专业的人数逐年递增,然而发展与危机并存,在当前就业压力的前提下,古筝演奏专业毕业生走向社会后的从业情况却不容乐观。文章试从音乐表演古筝演奏专业的课程教学模式、课程内容及教学评价改革,来阐述音乐表演专业教学模式改革的必要性。
2页码：91-92DOI：
音乐表演古筝演奏教学改革