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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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2021年09期

戏剧之家

92
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本期目录共 92 篇文章

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中国-东盟戏剧周品牌影响力的传播策略

邹颖

戏剧是包含多种艺术成分的综合艺术,剧本是戏剧演出的基础,更决定了戏剧的艺术性和思想性。改革开放后,地方戏曲再度盛行,并不断有剧团崛起展现当时的戏曲鼎盛之势,剧目文本也因百姓的安居乐业具有质的飞跃,呈现出多样性和艺术性,传统戏曲展现了人们当时的审美情趣和娱乐方式。现今,新兴娱乐形式不断更迭,传统戏曲的思想性、传播形式似乎与时代脱节,即使是囊括了中国各地传统戏曲艺术的"中国-东盟戏剧周"文化盛筵,也不太被当代受众所青睐。中国-东盟戏剧周旨在传播我国戏剧艺术独特的审美价值,其外向型文化品牌得益于政府支持。嵌入艺术与节日的双重结合的文化策略,呈现给观众的艺术内容要实现情感共鸣,以情感因素推动,借助想象力而具体化,进而使审美体验上升至超越现实、建构想象的审美维度。其次,艺术的能量直接决定现实社会的审美趋向,戏剧周的出现不仅仅是传承中华文化精神,更应具备为广大戏剧爱好者提供短时的审美乌托邦的能力,以超越现实生活的艺术反映当代美学发展的新趋势。

1页码37-38DOI:
情感共鸣审美体验时代价值传播
62

教育戏剧在小学语文绘本阅读教学中的应用

刘妍

随着我国经济建设水平的不断提升,我国的教育事业也取得了蓬勃的发展。随着各级各类学校新课程标准的深入实施,小学语文这门学科的教学方法和模式也应得到进一步的优化和完善。教育戏剧就是指在教学过程中科学地应用戏剧方法或是戏剧元素,让学生在戏剧实践过程中获得学习的乐趣并取得理想的教学效果,如果能够在小学语文绘本阅读教学中更好地应用教育戏剧这一教学方法,将教育戏剧与文学教育紧密地联系起来,对于激发学生的学习热情、提升学生的语文综合素质以及促进学生的全面发展都是具有重要意义的。

7页码39-40DOI:
教育戏剧绘本阅读教学意义及方法
63

由“赌博输妻”到“赌博丧妻”的改进和提高——评淮剧现代戏《难咽的苦果》

李晓

淮剧现代戏《难咽的苦果》一经推出,便以其移风易俗、反对赌博的鲜明时代主题,怵目惊心、引人深思的故事情节,以及反复修改、精心打磨的精品精神,创造了上演达数千场之多的梨园演出奇迹,由此受到了业内专家高度肯定和广大观众的如潮好评。

0页码41-42DOI:
现代戏《难咽的苦果》评论
64

论莎翁笔下“福斯塔夫”与“波顿”之慧愚——以培根《谈假聪明》为比照

张慕林, 乔军华

该文以莎士比亚历史剧《亨利四世》中的福斯塔夫与喜剧《仲夏夜之梦》中的波顿这两个喜剧人物共具的性格特征之一——看似聪明、实则愚蠢为切入点,将二人的言行举止与培根在《谈假聪明》一文中对"假聪明"之人的刻画相比照,揭示了莎翁的人物塑造与培根的犀利论述之间令人惊讶的丝丝入扣、遥相辉映。而值得注意的是,作为与莎翁同时代的英国伟大文学家,培根于1612年写出了《谈假聪明》一文,成文稍晚于莎翁的《仲夏夜之梦》与《亨利四世》上、下篇,前者著于1595-1596年,而后者成书于1596-1597年。一种合理的推测是,培根乃是在观赏过莎翁的这两部戏剧后,受其影响写下《谈假聪明》一文。而另一种可能则是,这只是两个伟大灵魂洞悉人性可笑可叹之处的殊途同归。

0页码43-44DOI:
福斯塔夫波顿《谈假聪明》
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《沂蒙山》中海棠人物形象及经典唱段分析

袁茜

民族歌剧《沂蒙山》于2018年12月在山东省会大剧院问世,获得了一致好评,该剧创演人员阵容强大,均为国内高端人才。编创者耗费两年的时间,经过多次的打磨、修改、排练才将作品呈现在舞台上。作品讲述了抗战时期军民鱼水一家亲的感人故事,揭示了沂蒙人民与八路军生死与共的沂蒙精神。整部剧的唱段有多维度的创新和发展,融入了多种元素,增强了时代特色。女主角海棠就是这个故事中坚毅果敢、无私奉献的崖子村村民的代表,有着鲜明的人物特色,多个唱段堪称经典,让人回味无穷。

31页码45-46DOI:
民族歌剧《沂蒙山》海棠人物形象
66

巴赫金复调理论下的《安魂曲》

杨丽洁

复调小说理论是巴赫金基于陀氏小说创作提出的文学理论,然而因戏剧与文学存在着一定的共通性,其亦有一定的移植于戏剧领域的空间和可能性。复调理论中的多声部性、对话性、未完成性在《安魂曲》中都有很贴切的体现,以复调理论来对《安魂曲》进行分析,对于把握创作者意图和探索戏剧新的可能性都有着积极的意义。

0页码47-48DOI:
巴赫金复调理论戏剧安魂曲
67

戏剧表演在小学语文童话教学中的运用

张阳

新一轮的课程改革促使基础教育教学不断革新与发展,在此背景下,多种教学方法应运而生,其中戏剧表演法作为一种新型教学手段,采用了生动灵活的方式丰富文本内容,能够将抽象静态的内容转化成现实场景,进而促使学生提升理解能力、表达能力。本文主要分析了应用戏剧表演法的积极影响以及戏剧表演法在小学语文童话教学中应用的不足之处,并提出具体对策。

8页码49-50DOI:
小学语文童话教学戏剧表演应用对策
68

基层群众文化工作中的戏剧创作与表演辅导探讨

罗健

物质生活的飞速发展,带来的是人们对于精神生活质量的更高要求,群众文化活动一直以来都是群众的精神慰藉,在整个过程中需要将更多的创作融入到表演中,才能让群众真正得到满足,要深入到群众活动中,保证基层群众文化活动在戏剧创作和表演辅导方面获取更好的发展。

11页码51-52DOI:
群众文化戏剧创作表演辅导
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推进戏曲进校园 学校文化大发展

俞萍

中国传统文化中的戏曲艺术,曾是百姓娱乐的重要工具。近年来,戏曲艺术的传承面临诸多现实问题,其需要创新,以适应现今社会生活生产等多方面的需求,以及热爱戏曲艺术的群体有待进一步发展壮大。要推进戏曲进校园,通过戏曲进校园系列课程,让适龄学生学习中国传统戏曲艺术,接受品德教育,感受美,从而促进自身发展。而现状是各中小学校由专职或兼职音乐教师教授戏曲。我的第一节戏曲课是教授"国粹"京剧。

3页码53-55+87DOI:
京剧古装戏现代戏五大基本功地方戏曲
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