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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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2023年21期

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64
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本期目录共 64 篇文章

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舞台服装设计对舞台艺术效果的影响探析

郭亚莎

作为舞台艺术表演的重要组成部分,舞台服装蕴含着丰富的审美价值和商业价值,其设计水平直接影响舞台艺术的表演效果。以舞台服装设计为研究对象,立足于当代审美情趣变化和精神文化需求,分析舞台服装设计对舞台艺术效果的重要性及作用,有利于探索提高舞台艺术效果。舞台服装设计强调与舞台背景搭建、剧情发展、角色形象塑造、舞台意境氛围等方面的结合,研究方法上提炼了舞台表演艺术及服装艺术展示的精髓。事实证明,只有将舞台服装设计与舞台整体艺术效果融为一体,才能充分展现舞台艺术表演的情感意蕴和美感价值,使舞台艺术表演效果更上一层楼。

3页码33-35DOI:
舞台服装设计艺术效果影响
42

秦腔戏曲艺术的保护与发展措施分析

齐晓鹏

戏曲是我国民族文化的重要组成部分,也是我国古代文化的重要组成部分。秦腔戏曲艺术作为我国一种传统戏曲,深受广大人民群众欢迎。在对我国戏曲艺术进行深入调查研究过程中笔者发现,当前时代背景下,秦腔艺术的发展出现很多新情况和新问题。本文将探讨和分析秦腔戏曲的艺术现状、保护与发展策略。

3页码36-38DOI:
秦腔戏曲艺术发展创新
43

新课程标准下教育戏剧在高中音乐教学中的应用研究

李喆, 刘敏

新课程标准背景下,教育戏剧的教学方式符合以学生为主体、教师为主导的教学观念,彰显了学生自主、合作、探究的学习方法。将教育戏剧应用于高中音乐课堂有利于培养学生的审美感知能力,提高艺术表现能力,增强文化理解能力,对学生的创造能力进行潜在开发。在高中音乐课堂中,教育戏剧的表现形式丰富多样,如哑剧、即兴表演、角色扮演、模仿、剧本编创等多种方式,起到提高音乐课堂的灵活性和趣味性,发挥音乐艺术表演特色的作用。

2页码39-41DOI:
高中音乐教育戏剧新课程标
44

教育戏剧在学前教育中的有效实施策略

徐赵梅

教育戏剧是指在幼儿园教学活动中采用即兴的、非正式的、以过程为主的幼儿戏剧形式对幼儿进行教育教学的一种方法和活动,本文探讨了教育性戏剧教学模式,其以艺术的方式使教师思索教育问题,鼓励老师带领幼儿通过亲身体验别人的活动来体会不同的情绪,鼓励幼儿体验角色、感受情感、思考问题,转变传统的教学方法,透过剧场将被压抑在心中的潜意识唤醒,在感同身受中激发自己的同情心、爱心,将学习经历导入学前教育之中。

2页码42-44DOI:
教育戏剧教学优势
45

即兴表演练习在戏剧教育教学中的实践研究

熊楚

随着戏剧教育的不断发展,教学重点开始从鉴赏评析艺术作品方面逐渐向学生课堂表演能力方面转移,并以此达到戏剧教学的目的。即兴表演练习是我国传统表演教学过程中一种最有效的方式,在戏剧课堂中运用即兴表演,可以加深学生对知识的理解,使学生成为一名高素质人才。与此同时,学生在学习阶段,要以提高自身基本戏剧素养为目的,以达到美育发展目标。

0页码45-47DOI:
即兴表演练习戏剧教学实践
46

戏剧教育在高校人文教育中的应用探究

何蔓妮

戏剧教育在培养学生综合素养方面具有重要作用,所以要关注戏剧教育和高校人文教育的结合,促进学生全面发展。本文主要通过介绍戏剧教育的特点,分析戏剧教育融入高校人文教育的价值,并提出戏剧教育在高校人文教育中的应用路径,以为相关教育从业者提供一定参考。

1页码48-50DOI:
戏剧教育高校人文教育应用
47

浅谈音乐与舞蹈元素在小学戏剧教育课堂中的运用

秦瑶

随着我国教育改革的不断深化,戏剧教育引起越来越多教育工作者的重视。为推动学生德智体美劳全面发展,教育工作者探索和开发了多种多样的戏剧教育教学方法。教师将音乐与舞蹈元素融入小学戏剧教育课堂,有助于挖掘学生的潜能,提升学生的素质,培养学生的审美能力。笔者以音乐与舞蹈元素在小学戏剧教育课堂中的运用为研究主题,探讨了如何将音乐与舞蹈元素完美融入小学戏剧教育课堂,为小学戏剧教育提供更多可供参考的教学方法。

4页码51-53DOI:
戏剧教育音乐与舞蹈教育心理学中小学
48

教育现象学视域下当代非遗戏曲的教育传承——以皖东洪山戏为例

毛宇静

非遗文化的持续发展一直是学界关注的一大问题。安徽省滁州市来安县地区的洪山戏作为非遗戏曲之一,同样经历着传承新路径的探索。在对其背景及现状进行调研的过程中笔者发现,在2006年,洪山戏就已被收录为安徽省非物质文化遗产,在得到国家及当地政府的支持与重视后却仍旧无法真正走进民众心中。面对这一现状,像洪山戏一样的非物质文化遗产何去何从?本文从教育现象学视域探究其在未来的教育发展过程中的传承建构,以全新的教育传承视角发现非遗文化新的发展意义,开辟一条新的发展道路。

1页码54-56DOI:
教育现象学洪山戏非遗传承
49

探析《雨中花园》中印象主义音乐风格特征

成世瑞

19世纪末,在欧洲文化活动中心巴黎萌生出一种新音乐风格——印象主义音乐,这是受“象征主义文学”和“印象主义绘画”的影响而出现的一种音乐流派。印象主义音乐的音乐形式、织体、表现手法、基本美学观点以及所追求的艺术目的和艺术效果都与古典主义和浪漫主义有着很大的差别。作曲家德彪西是印象主义音乐的开拓者和代表人物,本文所分析的《雨中花园》是其在1903年创作的作品《版画集》中的第三曲。乐曲通过雨、云、阳光、晴空的瞬息变幻,逼真地描绘了法国的田园景象。本文将从多种角度来探究作品中印象主义音乐的风格特点和印象主义音乐的美学特点。

1页码57-59DOI:
德彪西《雨中花园》印象主义音乐《版画集》音乐美学
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变吴歈为楚声:湘昆的在地化实践

陈瑜, 周震宇

在地化是非物质文化遗产活态传承的源泉。湘昆在湖南的在地化过程历经传入、发展、衰弱到复兴四个历史阶段,并通过改编剧本唱词、融合本土戏曲、贴近民俗审美进行在地化探索与实践。研究发现:湘昆的在地化过程受到了政治场、经济场、文化场和社会场四个维度的场域博弈。政治场是湘昆在地化的前提,经济场是湘昆在地化的基础,文化场是湘昆在地化的推力,社会场是湘昆在地化的机遇。未来湘昆的传承发展可通过打造湘昆文化旅游品牌、解锁湘昆文化表达形式、培养社会民众审美情趣等方式彰显湘昆的文化价值,提升湘昆活态传承的生产力,进而保护非物质文化遗产。

0页码6-8DOI:
湘昆在地化场域建构传承发展
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