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分层教学法在高职钢琴教学中的具体应用
陈冉燃
对高职教育而言，因其培养目标与本科院校存在一定的区别，所以为了更好地培养钢琴人才，高职学校应从学生的角度出发，做到因材施教。分层教学法的应用是实现因材施教的重要教学方法。对此，笔者先简要分析高职院校钢琴教学中分层教学法的实施环境，而后探讨分层教学法在高职钢琴教学中的应用策略。
4页码：181-183DOI：
分层教学法高职钢琴教学应用策略
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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2023年21期
戏剧之家
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本期目录共 64 篇文章
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音乐表演专业课程改革之班级音乐会探究——以成都文理学院2020级音乐表演专业为例
张盼
音乐表演专业课程改革中的班级音乐会改革是以实践为主导、教学为辅、活动为核心，以作品为呈现方式，以团队合作为主要表演形式，打破以往传统的教学组、专业组区分，仅以个人独唱、独奏为核心的音乐会，其为音乐表演专业教学工作和课程改革的开展起到了不可或缺的作用。本文以成都文理学院20级音乐表演专业的班级音乐会为例，从特点和优点、实施、反思、后续优势、对课程改革的主要作用以及总结和展望几个方面进行探究。班级音乐会的开展有利于学生更好地展示所获得的音乐技能，有利于学院展示课程改革的成果，有利于学校对音乐表演专业的发展进行进一步规划，因此，笔者希望这一项目能够继续下去，并不断地完善和提高，成为音乐表演专业的优质项目，成为学校的一道靓丽风景线。
0页码：184-186DOI：
音乐表演班级音乐会课程改革
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高校声乐教学中美声唱法存在的问题和解决办法研究
尹薇
韵律独特的调式、活灵活现的声乐演绎是美声唱法的艺术魅力所在。笔者立足于高校声乐教学现状，剖析目前高校声乐教学存在的问题，并提出解决问题的具体策略途径，以期增强高校声乐教学中美声唱法的生命力和感染力。
3页码：187-189DOI：
声乐教学美声唱法存在问题解决途径
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宋《唐多令》词调声情考论
李敏, 舒耘华
词调之声情与其音乐和文辞有着密切的联系。《唐多令》词调的所属宫调有越调和高平调二类，此二宫调令《唐多令》词调有着和畅而悦兴、广远而悲凉的声情之妙。宋《唐多令》词在韵字的使用上尤为青睐尤侯部字、庚登部字与东钟部字。如此的韵字使用趋向使得宋《唐多令》词调具有着幽而曲、清而冷、宽而洪的声情特质。与此同时，词中的音节字平仄组合则又令宋《唐多令》词调蕴有高昂劲健而抑扬顿挫的声情特点。在题材上，两宋《唐多令》词以羁旅、咏怀二类为主，词情往往或低沉感伤，或忧伤悲恸，这给宋《唐多令》词调带来了沉郁而萧瑟、哀怨而悲切的声情特色。总括之方可明晰，宋《唐多令》词调具有着广远而萧瑟、幽怨而凄切、洪劲而顿挫、和畅而悦兴的声情特质。
0页码：190-195DOI：
《唐多令》词调声情
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王方晨《老大》中的隐喻性书写
王文兴, 于文丽
《老大》这部小说是王方晨“大地与人”三部曲（《老大》《公敌》《芬芳录》）的第一部，小说突破了现实主义的写作手法，为我们打开了新视域的大门，隐喻性是进入该小说世界的一把钥匙。小说采用总体性结构隐喻、时间隐喻以及意象隐喻等方式，多层次、多角度地展现了现代文明冲击下乡村的荒诞、人的异化以及命运的多变。《老大》能够凸显出王方晨对于永远不可能摆脱的人性恶的反思，对存在的不停追问以及对人类灵魂的不断叩问。
0页码：196-198DOI：
隐喻性意象荒诞命运时间
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元代社会背景下文人的杂剧创作心理
何佳溪
蒙元时期思想文化的演变、科举形式的变动、宽松的文化政策使不愿湮没无闻的剧作家为了一吐胸中之磊块，将才学与志向投入元杂剧的创作，作品的字里行间充斥着鲜明独特的文人风韵。剧作家针砭时弊、借古讽今，同时，自我价值的寻找与实现也在不知不觉中呈现于纸上。这一特点与其受到的时代影响有着密不可分的关系。本文以“元代社会背景的变化”为视角，以贤妇剧为代表探究元杂剧创作者的创作心理。
2页码：21-23DOI：
元代文人杂剧创作心理
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论艺术表现力在话剧表演中的应用
王梓伊
在进行人物形象塑造的过程中，呈现出具有生命力的角色是演员的基本功。在很多话剧中，很多角色的呈现过于概念化、简单化，演员没有塑造出独特鲜明的人物形象，使角色不能吸引观众的眼球，没有呈现出多面性，演员没有将人物的复杂性通过自己独有的表演展现出来，要想将角色塑造得有生命力，就需要演员有较好的艺术表现力，舞台是表演者塑造角色的场所，表演者需要通过自我的表现将角色与舞台进行充分的融合，塑造出典型的角色形象。
0页码：24-26DOI：
人物形象角色多面性自我的表现力
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浅析郧西三弦的传承与发展
郭雨桐
郧西三弦是流行于湖北省十堰（原郧阳）地区的曲艺艺术，是湖北省第二批省级非物质文化遗产。随着新时代进步，郧西三弦曲艺由传统“自娱自乐”“行艺卖唱”的表演形式发展为具有时代特色的当代文艺汇演、群众文化精品文艺展演等表演形式。同时经过代代文艺工作者的传承、创新与发展，新编郧西三弦诞生。它在继承传统郧西三弦的基础上，创新乐器伴奏、表演形式、唱词旋律等方面。本文将以新编郧西三弦的创作谱例、伴奏实践为基础，具体分析新编郧西三弦的创新与变革，以期推动郧西三弦的发展。
0页码：27-29DOI：
郧西三弦三弦曲艺曲艺
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《鲍里斯的节日》中的人物对话分析
周颖
在托马斯·伯恩哈德的《鲍里斯的节日》中，人物对话主要分为独白式对话、回声式对话、各说各话。由于主导语言游戏规则的一方的对话意图并不是交际，因此主导方不会在对话时配合被主导方，人物之间的语言交流是失败的，良好的交际效果也是不可能实现的。
0页码：3-5DOI：
《鲍里斯的节日》对话形式语言游戏交际效果
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舞台灯光效果在舞台表演中的作用分析
黄岱沂
在舞台表演过程中，舞台灯光是烘托舞台氛围、提高舞台表演感染力及打造良好光影效果的关键性艺术手段，具有打造视听结合的审美空间、提升舞台表演艺术效果、引发受众情感共鸣等功能，在舞台表演过程中十分重要。本文结合舞台灯光效果与舞台表演的关系以及舞台灯光在营造艺术氛围和营造舞台意境两方面的艺术效果，分析舞台灯光效果在舞台表演中的作用，包括体现舞台表演的时空变化、塑造鲜活饱满的人物形象、烘托舞台表演的艺术氛围、引导台下观众的心理、增加舞台演出的整体美感、帮助观众了解舞台的布局结构、融合色彩与光线等多个要素、发挥基础照明作用等，以期促进舞台表演过程中舞台灯光效果的提升。
1页码：30-32DOI：
舞台灯光灯光效果舞台表演艺术效果重要作用