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浅析电影《法国中尉的女人》中的亮点
宋朝鑫
影片《法国中尉的女人》忠实于小说进行了创造性的改造,通过戏里、戏外两个故事中主人公对自由的追寻,优美自然地呈现影片中每一帧画面,展现了电影存在主义的主题思想。导演对影片多重结局的开放式处理也别具一格,带来对时代社会的深刻反思,造就了电影史上的经典案例。
1页码：159-160DOI：
转场技巧艺术手法戏中戏存在主义
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
2021年29期
戏剧之家
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本期目录共 93 篇文章
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新旧动能转换背景下民办高校应用型影视人才培养模式研究
王然
近年来,我国深化供给侧结构性改革,加快新旧动能转换,着力推动经济高质量发展。在新旧动能转换中,民办高校必须转变人才培养模式,才能为经济发展提供强大的智力和人才支持。为此,本文以影视专业人才培养为例,分析当前民办教育中出现的问题,并提出了解决策略,希望有助于民办高校培养应用型影视人才。
0页码：161-162DOI：
新旧动能民办高校应用型人才培养模式
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大学音乐教育教学水平的提升策略研究
高渝君
随着我国经济发展,人们的精神需求日益提升,逐渐开始重视艺术修养,而音乐就是一门高雅的艺术学科,在大学艺术教育中,音乐已经成为了不可忽视的存在。本文根据音乐教育教学现状来分析如何提升教学水平,促进学生音乐文化修养提升。
0页码：163-164DOI：
大学音乐音乐教学课程体系
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交叉学科视域下的高校音乐教育探析
章为
本文基于当前高校的音乐教学手段和音乐教学情况,进行分析跨学科教育的内容、意义和趋势。通过多维度、多元化的教学手段,健全跨学科项目的学习机制,脱离传统的教学模式,让学生可以在课堂上增强学习自主性。将跨专业学科与音乐学科融合,不仅能提高跨学科知识的学习,也能提高学生对于音乐形式各种可能性的思考和创新,让学生能更好地适应当下的社会需求和挑战。
1页码：165-166DOI：
跨学科音乐教育高校交叉学科
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分析信息化时代背景下音乐教学模式转变的必要性
陈霄
自21世纪以来,信息技术进入了飞速发展的阶段,网络信息技术可以说已经成为我们生活中的一部分,对于教育行业来说也不例外。传统的音乐教学主要是培养学生的音乐素养和音乐技能,让学生以技能为基础在社会上立足。但信息化时代背景下的音乐教学模式发生了巨大转变,这种转变的整体趋向是积极的,为音乐教学效率和质量的提升创造了机会。基于此,文章以信息化时代背景下音乐教学模式转变的必要性为切入点,分析了信息化时代背景下音乐教学模式的转变策略,望能为有关人士提供参考。
0页码：167-168DOI：
信息化时代音乐教学模式转变必要性
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论基于本土化的音乐教育创新策略
宋璐
随着互联网的不断发展,全球化趋势日益明显,其对教育领域的影响不容小觑。多元化的音乐可以让音乐课堂变得趣味十足,但也会导致其缺失本土化特色。因此,本文简要阐述全球化背景下的音乐发展格局,分析我国音乐教育本土化的困境,探索本土化视域下音乐教育创新路径。
0页码：169-170DOI：
本土化音乐教育创新
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信息化教学改革背景下音乐教育教学的创新与实践
杨颖
21世纪,信息化技术全面普及。高职院校高度重视信息化建设,并将其与音乐教育相融合,探索传统音乐教学改革的最优途径。音乐是一门重要的学科,在信息化教学改革背景下,高职院校开展音乐教学创新与实践,可以显著提升教育质量。
9页码：171-172DOI：
信息化教学改革音乐教育创新实践
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地方院校音乐学专业实践教学改革探讨
李辉
音乐是一种重要的艺术形式,也是人类精神文明的产物。地方院校的优势是可以借助地方丰富多样的民间音乐艺术,更好地传承和发扬民乐中的非物质文化遗产。这就需要地方院校音乐专业实践教学进行改革,通过实施创新性的教学理念和教学实践,丰富课程内容,提高教学质量,凸显教学特色。本文首先分析了地方院校音乐教学改革的必要性,细致阐述了改革的要点,重点探讨教学改革的具体途径。
0页码：173-174DOI：
地方院校音乐学专业实践教学教学改革
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浅谈初中音乐教学与爱国主义教育的融合
高卫东
音乐能够使人产生情感上的共鸣,提升艺术修养。爱国主义精神对于我国的长远发展有着非常重要的作用,是每一个中国人都必须具备的精神。在开展音乐教学的过程中,融入爱国主义教育,能够使学生在音乐的引领下认识到爱国主义的重要性,更加热爱自己的祖国。本篇文章简要分析了将初中音乐教学与爱国主义教育相融合的策略,希望能够为初中音乐教学与爱国主义教育的融合提供参考。
5页码：175-176DOI：
初中音乐教学爱国主义教育融合