摘要

本文基于当前高校的音乐教学手段和音乐教学情况,进行分析跨学科教育的内容、意义和趋势。通过多维度、多元化的教学手段,健全跨学科项目的学习机制,脱离传统的教学模式,让学生可以在课堂上增强学习自主性。将跨专业学科与音乐学科融合,不仅能提高跨学科知识的学习,也能提高学生对于音乐形式各种可能性的思考和创新,让学生能更好地适应当下的社会需求和挑战。

关键词