王丽达声乐演唱研究述评
万珠西
王丽达是一位杰出的民族唱法歌唱家,舞台经验丰富,经过数十年的磨砺,她在演唱情感表达与声音技巧上,都具有自己的风格。她的演唱方式注重字正腔圆、声情并茂,在继承发展中华民族音乐基础上,又学习美声的科学发声,慢慢地成为我国新一代的民歌领军人物,被大众所喜爱。

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万珠西
王丽达是一位杰出的民族唱法歌唱家,舞台经验丰富,经过数十年的磨砺,她在演唱情感表达与声音技巧上,都具有自己的风格。她的演唱方式注重字正腔圆、声情并茂,在继承发展中华民族音乐基础上,又学习美声的科学发声,慢慢地成为我国新一代的民歌领军人物,被大众所喜爱。
李艳
民歌是我国最具民族文化特色的声乐艺术之一,也是我国一大非物质文化遗产,所以拥有非常高的价值。原生态民歌拥有鲜明的地域特色,是广大人民群众在生活劳动中创造的,表现形式非常自由,不受专业演唱技巧的限制。为了继承弘扬民族声乐艺术,必须深入挖掘其演唱价值,吸取民歌的精华部分。本文对民族声乐艺术吸收原生态民歌演唱的价值进行分析,从多方面论述民歌的真正价值所在。
王泽怡
中国声乐艺术发展历史悠久,在长期的研究、丰富、完善与革新中,逐渐形成了具有中国特色的声乐艺术,其中蕴含着中国的传统文化思想,其独特而丰富的音乐表演形式,更是为世界声乐艺术提供了新的模式和新的方向。音乐表演作为音乐创作、音乐欣赏的中间媒介,表演水平的高低、表演感情的共鸣,将直接决定了一首作品的音乐本位和影响力。因此,研究中国声乐艺术的音乐表演,对于中国声乐的发展至关重要,音乐表演发挥着承前启后的"顶梁柱"作用。
华婧
从考古发现的音乐遗迹再到音乐术语的研究探索,它们都隶属于考古音乐文化。考古音乐文化是指埋藏在地下的遗迹和遗物,考古学家通过发掘对它们加以研究,以阐明古代的社会经济状况和物质文化的面貌。它是历史音乐学的一个领域,又是考古学的一个分支。它的考察对象主要是有关音乐的实物材料,如乐器或它的残片,浮雕、壁画和器皿上音乐的画面,个别情况下还有少量的文字材料,如出土器物上有关音乐的铭文,以及少量古代的乐谱。就实际工作而言,它目前的研究对象较集中在乐器和音乐图像上,这些实物材料主要来自考古发现。它的任务是在这些材料被发掘出来后,运用各种手段和方法对它们进行评定和分类,包括运用自然科学的技术对研究对象的成分和产生的年代进行测定,对物品加以复原和保存,对乐器进行测音。同时还应根据相关学科的研究成果,最终确定其文化归属和时代,写出调查报告。音乐考古学的目的在于为音乐史研究,特别是为无文字记载或文献缺乏的时代和社会的音乐史研究提供尽可能客观准确的实物材料,为揭示人类音乐发展的规律服务。
刘海娜
拉丁美洲在16世纪之后长期处于被欧洲殖民的境地,相应的文化呈现为多民族文化和本土文化融合发展的态势,音乐文化也不例外。本文以拉丁美洲地区为例,就其音乐的文化特色进行了重点探析,以期使读者对拉丁美洲地区的音乐特色形成更加深刻的理解与认知。
赵鹤, 柳笛
"一带一路"可以称之为中国现代的"新丝绸之路",它将中国的文化及传统带向了世界,让世界各国有机会了解我国的传统文化,使得不同的文化在交流中不断融合,共同进步。在共建"一带一路"的过程中,我国和俄罗斯之间的文化交流从来没有间断过,两国之间的友谊和文化交流也更加深入,实现了互通共融。
柴峰
欧洲音乐发展到19世纪,出现了一个影响至今的音乐流派——浪漫主义乐派,在这一时期音乐与文学等完美结合,作曲家们注重个人情感的表达,强调感性认识,摆脱了古典时期的端庄、严谨以及理性的思考,成为西方音乐发展史上的又一高峰。本文对浪漫主义时期的音乐特点及艺术风格作简单分析。
李佳虹
青年女高音歌唱家常思思是当今我国民族声乐界最受欢迎的歌唱家之一,她音域宽广,音色大气,情感真挚,扣人心弦。她的演唱既立足于民族本土化风格,又将高难度的西洋花腔技巧加入其中,在我国声乐界引起了强烈的反响。本文对常思思声乐演唱进行研究,从其演唱技巧、演唱风格、跨界演唱以及"常思思现象"的启示等四个方面进行归纳与整理,让更多的声乐学习者对常思思的声乐演唱有更加深入的了解,促进自身的声乐演唱水平的提高,同时为我国民族声乐发展的新思路提供助力。
肖智勇
对于声乐教学而言,即兴伴奏有着重要的作用,它不仅是声乐教学中重要的组成部分,也是学生声乐水平提高的一个重要途径。本文首先简要介绍即兴伴奏的概念及内涵,然后分析即兴伴奏在声乐教学当中的重要意义。
郝艺洁
自学生全面发展教育理念推行以来,如何通过教书育人助推学生身心健康成长,成为教改背景下器乐专业教师需直面的育人挑战之一。其中,体能作为学生需具备能力之一,需教师遵循智育与体育兼顾理念在教学实践中予以培育。本文通过探析体能训练对器乐专业学生的影响,以期强化器乐专业学生核心素养。