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戏剧之家
姚雅心
中原文化多种多样,富有独特的精神内涵,具有别致的艺术底色,是有代表性的民族民间文化,它荟萃着不同地区优秀的民间音乐元素,与黄河文化相生相长,互为依存,共同构筑了中华文化之根脉。本文以经典合唱艺术作品《黄河大合唱》为研究对象,在中原文化语境下通过研究其具有代表性的乐章中使用的地方音乐元素,分析其音乐主题、核心音调、伴奏乐器、旋律节奏等音乐本体特征,以及分析音乐所蕴含的文化内涵,来探讨黄河流域音乐的艺术风格及其在新时代的功能价值,从而为在新时代“讲好中国故事,讲好黄河故事”作出贡献。
马雯
声乐学习最重要的基础是视唱练耳,视唱练耳贯穿于声乐学习的所有过程,有着极高的重要性。本文将对视唱练耳训练对声乐技巧学习的作用进行分析,以期广大声乐学习者正确认识视唱练耳的重要性,为提升声乐技巧打下坚实的基础。
张景涛
歌曲《钗头凤》源自宋代诗人陆游为了表达对前妻的思念而写下的古诗词,由美籍华裔作曲家周易谱曲,具有非常深厚的艺术价值和文学价值。本文首先从作品的创作背景层面展开,接着从作品的歌词内容、演唱处理等方面进行了分析。希望通过这次分析,结合笔者的一些演唱经验,可以为更多喜爱这首歌曲的演唱者提供借鉴,为我国古诗词文化的传播略尽绵薄之力。
巨慧琳
随着音乐发展多元化的趋势,流行音乐也得到很大发展。近年来,越来越多的作曲家将流行歌曲改编成流行合唱作品,满足听众对于音乐的需求,使得音乐在发展中更具有普遍性。流行音乐与合唱的结合真正推动合唱事业的发展,促进音乐艺术的进步。
乔小亮
《我不知道风是在哪一个方向吹》是台湾省青年作曲家冉天豪合唱组曲“风雪恋星-徐志摩诗四首”中的一首,歌词取自徐志摩同名诗。本文通过对这首合唱作品的谱面分析以及指挥诠释来探究台湾省作曲家对于此类作品的合唱创作风格。在本文对于指挥诠释的陈述中,从谱面中的速度记号以及节拍、力度等变化规律来思索对这首作品的理解以及合唱指挥技法的设计。希望通过本文的研究来了解台湾省作曲家对于徐志摩诗歌创作的特点,从而对学习指挥此类风格下合唱作品有更加深入的掌握。
张沛
合唱作品《海韵》以徐志摩的新诗《翡冷翠的一夜》中的同名长诗为歌词,将合唱艺术与中国时代特色相结合,深刻表现了追求个性解放的浪漫理想主义者同社会黑暗势力作斗争的精神。合唱曲《海韵》的演唱艺术技巧和指挥动作的设计具有鲜明的艺术特色和时代特征,探寻合唱曲《海韵》的艺术魅力具有一定的现实意义。
陈功
民歌,即人民之歌,是人民的心声。世界上各个民族都有自己的民歌,其传唱范围大都是自己的国家,但是,有一种民歌从20世纪开始在世界范围内流行,那就是拿坡里民歌。本文以陕北民歌和拿坡里民歌为研究对象,从起源与发展、地理位置、音乐特点等方面进行比较,用拿坡里民歌闯入国际市场的成功案例,给中国民歌带来一定的思考与启迪。
程瀛乐
河南是中原地区重要的省份之一,文化底蕴深厚。中原文化在这里与诸多来自周围不同地区的文化相融合,由此产生了极具特色的中原音乐。本文主要采用文献分析法、调查法等研究方法,分析中原音乐对河南地方曲艺所产生的影响,并以河南坠子为例,进行深入研究。
赵金熙
《费加罗的婚礼》是法国作家博马舍创作的经典话剧,它在1784年的巴黎首映式上取得巨大成功。该文以莫扎特创作的歌剧《费加罗的婚礼》中男中音费加罗为主体,通过分析该歌剧的社会、艺术和文化背景,并以其中的两首著名男中音咏叹调为例,对它们的艺术风格和人物形象进行深入研究,在了解该歌剧的同时探究演绎男中音咏叹调的方法,并掌握运用咏叹调进行歌剧创作与教学的技巧。
李坦林
本文围绕国内高等师范院校长笛重奏艺术学科发展现状,梳理总结长笛重奏教学研究中存在的问题和难点,并针对高师学生长笛重奏艺术素养的提升,提出相关的改革方法及措施,以期为高等师范院校开展长笛重奏教学实践研究提供参考。