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戏剧之家
曾莉, 王晓霞, 代姝娜
中国艺术歌曲是以中国古典诗词为歌词,借用西方旋律创作手法,运用钢琴等伴奏的一种声乐体裁。本文以作曲家敖昌群谱曲的苏轼经典词作《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》为研究对象,探究中国艺术歌曲词与旋律的意蕴特征和演唱时对作品内涵及情感的表达方式,重点分析艺术歌曲特点、韵味及演唱等艺术特征,希望能使更多的人了解并掌握中国艺术歌曲以及博大精深的中国文化。
孙艺佳
中国的民族声乐艺术来源于生活,声乐作品传达着千百年来的中国文化传统。《野火春风斗古城》这部歌剧创作于2005年,在创作过程中大量运用中西结合的技法,在唱腔上也不例外,音乐表现极为丰富。笔者在研究的同时不断思考,这部歌剧有哪些特殊性?音乐如何展现出来?又有什么样的影响?带着这些问题,本文以代表唱段《永远的花样年华》为例,对此进行分析。
孙宇欣
拉赫玛尼诺夫是俄国著名指挥家、钢琴家、作曲家,作为浪漫主义音乐流派代表性人物,在俄罗斯传统音乐文化中汲取养分。拉赫玛尼诺夫音乐对比强烈、气息宽广、旋律悠长,带有悲剧色彩,充满艺术魅力。《C小调第二钢琴协奏曲》作为拉赫玛尼诺夫极具代表性的作品完整地体现了个人艺术创作风格,奠定其作曲家地位,因题材清新、构思完美、想象丰富、表现力强,深受人们喜爱。本文通过探析拉赫玛尼诺夫《C小调第二钢琴协奏曲》演奏技术,以期为赏析及演奏本作品提供参考。
吴迪
《钢琴小品Op.119》是勃拉姆斯钢琴创作的最后一部作品,虽然篇幅不长,但精致之处在于其特定的音乐体裁内充满了无限艺术表达的内涵。本文结合相关文献资料以及个人练习,对勃拉姆斯个人经历及其音乐创作风格进行深入的研究,以《钢琴小品Op.119》为例,期望为更多的钢琴演奏者在演奏这部作品时提供帮助。
张婷婷
在社会经济文化快速发展的过程中,社会对钢琴音乐的专业人才需求越来越大,并且体现出更加多样化、专业化的特点。高校在开展钢琴音乐教学的过程中,要结合社会对钢琴音乐人才的需求,创新教学策略,重视钢琴音乐的实践教学开展,更好地培养出适应社会需求的钢琴专业人才。本文对当前钢琴音乐实践教学的现状进行分析,并从改变教学方式、教学模式,提高教师素质、学生兴趣等四个方面,对创新开展的钢琴音乐实践教学工作进行了研究。
管浩淼
表演艺术是一门实践性较强的艺术,因此,"非理性因素"在表演艺术中起着十分重要的作用。"非理性因素"在认识过程中也发挥着一定的动力、选择、调节、激发、催化、促进的正面作用。"非理性因素"对于表演艺术的影响不仅仅体现在表演艺术的理论创新环节,更多的是实践环节。对于演员来说,"非理性因素"对理论研究,舞台呈现,都发挥着至关重要的作用。本文结合笔者自身经验,从"表演艺术的认识到实践"、表演艺术中的"非理性因素及其影响"以及延伸出的演员的"本我、自我、超我"等几个方面浅析表演艺术中的非理性因素及其作用。
段凤琴
声乐是培育情感与陶冶情操的有效方式,声乐课程的开设能够对声乐艺术的功能进行充分发挥,也能够推动声乐艺术的创新发展,培养出更多优秀的音乐人才。随着声乐教学改革的积极落实,在声乐教学当中引入创新教学模式,成为教师高度重视的问题,以便有效弥补传统教学所带来的弊端,解决好学生声乐素质培养中的难题。启发式教学法侧重于教师对学生的启发点拨与耐心引导,还特别重视学生的自主实践与思考,可以为学生高效率完成声乐学习任务创造良好条件,为学生创造一个更加自由轻松的学习氛围。声乐教师应该认清启发式教学的应用优势,并根据声乐教学的需要将该方法灵活应用到课程实践当中,为学生的音乐素养培养奠定基础。
胡安琪
伴随着培养全面发展的音乐教师的教学目标,视唱练耳越来越被我国师范院校音乐教育专业所重视。本论文主要针对高等师范类院校目前的视唱练耳课堂现状,对如何更充实有效地进行视唱练耳课堂中的听觉分析练习展开了一系列研究。本文在实践中总结科学合理的教学方法,其中包括视唱作品分析、节奏分析以及和声分析等方面,从多个角度剖析音乐走向、丰富视唱练耳课堂环节,逐步提高在校学生的个人能力。以求在潜移默化中增强学生对音乐的敏感程度,为提高未来音乐教师的综合能力做好充分的准备。与此同时,也希望可以推动视唱练耳教育事业的进一步发展,为日后音乐教师培养方法的完善提供可参考价值。
潘贺, 李艺, 赵悦雯
随着社会经济的快速发展,人们的生活水平逐渐提高,在满足了温饱的需求之后,人们开始注重精神追求,在日常生活中,越来越多的人开始学习绘画、音乐、舞蹈等艺术。这也使市场对艺术人才的需求逐渐增加。作为艺术人才培养的主阵地,如何更好地开展音乐教育活动,不断提升学生的艺术技能,是艺术院校应该考虑的一个重要问题。本文以大提琴的教学为例,阐述了当前我国艺术院校的大提琴教学现状与大提琴教学中存在的问题,并探究提高艺术院校大提琴教学质量的有效对策。
林智群
成功需要爱,需要积淀,需要滋润,需要苦苦地探寻,需要灵感的爆发,也需要对存在的突破。有时,甚至需要某种可以原谅的"缺陷"。依莎多拉·邓肯似乎具备了诸因素,所以她的成功来得那么鲜活,令世人惊奇,同时,也给人们带来了意义非凡的启示。