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由《#c小调前奏曲与赋格》浅析巴赫音乐创作
刘真
在西方音乐史的长河中，巴赫是一位划时代的里程碑式的音乐家，他的音乐具有明显的时代性、个人性。练习巴赫作品是学习钢琴必不可少的过程，从入门的小步舞曲到二部创意曲和三部创意曲，再到平均律与赋格，每一步都是技艺与能力的提升。本文从巴赫所处的历史背景出发，结合他的创作背景对作品进行剖析，以厘清巴赫创作的轨迹和在其笔下诞生的平均律的历史意义。
2页码：105-107DOI：
巴赫平均律赋格
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
2022年29期
戏剧之家
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本期目录共 60 篇文章
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中提琴演奏风格“民族化”传承发展
王洁
中提琴具有较为特殊的演奏风格，我国中提琴演奏在历史发展过程当中诞生了许多优秀的曲目和演奏家，这些优秀的演奏家探索出了中提琴演奏民族化的演奏风格，丰富了我国的音乐形式，基于此，本文对中提琴演奏风格“民族化”传承发展进行研究，希望推动中提琴民族化发展进程。
1页码：108-110DOI：
中提琴演奏风格“民族化”发展
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群雄逐鹿，各领风骚——评京剧《赤壁》的英雄群像塑造
吕宛庭
京剧《赤壁》成功地塑造了以周瑜、诸葛亮、曹操为代表的吴、蜀、魏三国英雄群像。该剧打破传统，为英雄人物“去标签化”，并借助特定情境展现人物心中的壮志豪情。更为重要的是，京剧《赤壁》在展现三国英雄史诗般的浩荡情怀之余，还令人物富有人文主义精神，是当之无愧的“史诗京剧”。
0页码：11-13DOI：
京剧《赤壁》英雄形象
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在群众文化开展视域中文化馆普及推广音乐的策略
张莹
文化体系建设是精神文明建设的重要内容，也是维持社会稳定发展的重要保障，本文在群众文化研究的基础上，以文化馆为主要分析对象，对群众音乐文化的普及和推广相关策略展开探讨。文化馆承担着文化传承和组织文化活动的相关职责，但是，当前的群众音乐文化的推广和建设工作还存在许多不足之处。及时落实好音乐文化的渗透，使群众音乐文化融入实际生产生活中，构建生活化、常态化的群众音乐文化体系，不仅可以发挥文化馆自身的职能，也可以进一步提升群众文化的多元性。
16页码：111-113DOI：
文化馆群众文化音乐普及推广策略
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黄自艺术歌曲的风格特点及其在声乐教学中的价值
吴彦博
身为作曲家和音乐教育家的黄自所创作的艺术歌曲，具有极高的声乐教学价值以及独特的风格属性。本文将主要分析其艺术歌曲的特征以及在高校声乐教学中的应用策略。
8页码：114-116DOI：
黄自艺术歌曲风格特点声乐教学艺术价值
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音乐美学视域下长笛演奏的音色的处理与把握
叶子青
长笛是管乐器的代表之一，它以优美的音色和动人的旋律深受广大人民的喜爱。长笛演奏具有多样性和变化性，将长笛演奏置于音乐美学的视角能帮助演奏者更好揣摩作品和表达作品。音乐美学是一门研究音乐的存在方式、音乐的本质和美感的学科，演奏者从音乐美学视角对长笛的演奏进行分析，能更好地实现技术和情感的融合，并根据自己的审美感悟把握演奏本质，提升对长笛演奏的认知。因此，本文从音乐美学视角对长笛演奏的音色处理和把握进行研究，以期深入挖掘长笛演奏的艺术魅力。
4页码：117-119DOI：
长笛演奏长笛的音色长笛演奏技巧
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浅析俄罗斯音乐学院单簧管表演专业教学体系
邓朗坚
在单簧管演奏领域，无论在教学还是在表演方面，俄罗斯均处于领先地位。本文基于俄罗斯国立拉赫玛尼诺夫音乐学院单簧管实际教学案例，分别从理论和实践两个维度探讨俄罗斯音乐学院在单簧管教学中的课程设置，并总结其教学体系特点。同时，对比分析我国在单簧管表演专业教学方面与俄罗斯教学体系的差异，通过对比，笔者发现我国的单簧管表演专业教学过程重理论轻实践，导致我国单簧管表演领域专业演奏人才不足。因此，借鉴俄罗斯科学的教学体系，对构建科学的中国特色的单簧管教学体系，全面培养我国单簧管表演专业人才有重要现实意义。
0页码：120-122DOI：
俄罗斯单簧管教学体系
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民族舞蹈教学中传承民族舞蹈文化的策略
张妮
华夏大地广袤无垠，生活着多个不同的民族，每一个民族都有属于自己的文化，而舞蹈文化是民族文化当中极为重要的组成部分。在长时间的生活和劳作当中，各个民族逐渐形成喜闻乐见的舞蹈形式，包括藏族舞蹈、维吾尔族舞蹈、彝族舞蹈等。在开展民族舞蹈教学的实践当中，传承民族舞蹈文化，有利于引导学生掌握更多的舞蹈知识，不断提升舞蹈水平。有鉴于此，本文首先探讨民族舞蹈文化在民族舞蹈教学当中的重要意义，进而分析现阶段民族舞蹈教学当中存在的不足，最后提出在民族舞蹈教学当中传承民族舞蹈文化的具体途径，希望能够帮助更多舞蹈教育者不断提升自己的职业水平，提高民族舞蹈教学的质量与效率。
6页码：123-126DOI：
民族舞蹈教学民族舞蹈文化传承途径
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试论舞蹈编导专业学生创新力的培养策略
蒋楠
作为一门历史悠久的艺术门类，舞蹈行业在我国的发展呈现出日益繁荣的良好景象，我国的舞蹈作品数量越来越多，内容也更加多元，但是经典的、创新性强的舞蹈艺术作品却寥寥无几。要想在全球化时代下彰显中国舞蹈艺术的魅力，必须加强舞蹈编导专业学生创新力的培养。在本文中，笔者主要通过介绍舞蹈编导专业的培养方向，讨论创新力在舞蹈编导专业教学中的作用，分析当前我国舞蹈编导专业教学的弊端，进而着重研究提升舞蹈编导专业学生创新力的有效途径。
0页码：127-130DOI：
舞蹈编导学生创新力培养
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高校民族民间舞蹈教学改革现状研究
郑岩
美育在当前的素质教育背景下被提上重要议程，其中音乐、美术、舞蹈等都是开展美育的重要桥梁，民族民间舞是高校教学体系当中的重要内容。不同民族的社会历史、经济文化、风俗习惯以及地理环境存在很大的差异，因此，舞蹈风格以及舞蹈表演形式也各具特色。就目前实际教学现状来看却并不乐观，因此，强化高校民族民间舞教学改革势在必行，文章主要围绕这一问题展开探究，以供参考。
6页码：131-133DOI：
高校民族民间舞蹈教学改革现状