高校钢琴教学中演奏呼吸的规律研究
夏新
在钢琴演奏过程中,演奏者极易受自身情绪和心理的影响,导致其自身的呼吸状态也与正常呼吸不尽相同。在我国现阶段的高校钢琴教学过程中,教师往往只重视对于学生钢琴弹奏技巧的训练,而在演奏呼吸教学方面,却存在着一定的缺陷。基于此,本文对高校钢琴教学中演奏呼吸规律进行相关的研究和探讨。

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夏新
在钢琴演奏过程中,演奏者极易受自身情绪和心理的影响,导致其自身的呼吸状态也与正常呼吸不尽相同。在我国现阶段的高校钢琴教学过程中,教师往往只重视对于学生钢琴弹奏技巧的训练,而在演奏呼吸教学方面,却存在着一定的缺陷。基于此,本文对高校钢琴教学中演奏呼吸规律进行相关的研究和探讨。
吴红歌
在新课标下加强音乐课堂的教学效率,引导学生们对音乐知识进行自主探究和积累,不断拓展学生们的音乐知识面,培养学生们夯实的音乐理论基础知识,提升音乐课堂的教学质量。教师们需要不断改变自身的教学观念,明确自身的教学目标,形成一个完善的音乐课堂教学模式,全面提高学生们的音乐素养,进而促进音乐课堂教学的改革,培养出高素质、高能力的音乐讲师。
付颖
随着"一带一路"战略构想的提出,我国对国际化人才的需求量越来越大,对人才的英语水平要求越来越高,其不仅要能够利用英语完成基本交流,还要能够在特殊场合对英语进行正确运用,以提高跨国交流的有效性。本文对通用英语和专门用途英语进行分析,并就大学英语教学中通用英语与专门用途英语的互补进行探讨。
苏雷
中国是东方文明古国,中华民族经过数千年的磨砺与融合、凝聚与发展,成为一个朝气蓬勃的伟大民族。她既吸纳万物又独具风采,形成了中华文化绚丽缤纷而多元一体、博大精深而朴实隽美的格局,中华文化作为一个独立的文明,以独特的风姿屹立在世界东方。在这中间,具有独特韵味和灿烂多姿的中华民族舞蹈文化又是为世界所赞扬和炎黄子孙们应该珍惜、了解、学习和发扬的瑰宝。在民族民间舞蹈教学中,我们要做好对其的保护与传承工作,实质就是要做好中国文化精神与民族审美心理的传承。
邓莹
在学前教育专业声乐课中融入音乐欣赏,是提升学生音乐素养的有效途径。通过音乐欣赏教学活动的开展,有效提高学生对理论知识的深度认识,提升学生对音乐的欣赏能力,拓展学生的音乐知识结构。但现在学前教育专业声乐课中融入音乐欣赏的教学模式还存在许多不足,导致教学效果不佳。本文将就现在学前教育专业声乐课中融入音乐欣赏的问题进行分析,并提出建设性改善措施。
陈艺峰
中国古典舞作为中华民族文化的艺术结晶,它是在我国民间传统的舞蹈基础上逐渐形成的。中国古典舞蹈是我国传统文化的重要组成部分,近几年也受到了人们的极大关注,并得到了发展,古典舞蹈教学也得到了普及,所以本文就针对我国古典舞蹈教学中的多元化训练方法进行分析,以促进我国的古典舞蹈发展。
卢春洁
由于受到社会环境、校园风气以及学习成绩等因素的影响,职业学校的学生大多数都是在基础教育中容易被忽视的弱势群体。面对升学考试的失败,往往使得职业学校的学生在群体中自惭形秽,缺乏自信,从而失去对学习的热情以及正确的自我认知,结合自身教学实践,本文就如何建立职业学校学生的自信心进行浅析和研究,探索方法和思路,有针对性提出一些策略。
陈可可, 高菲
在中小学阶段的音乐教学中,创新能力的培养一直以来都是重点的工作内容。因此,身为一名音乐教师,在开展实践教学的过程中,一定要积极地运用多种手段及方法,来充分地挖掘学生自身的创造力、想象力以及思维潜能,将素质教育的所提要求得以真正地落实。
张娟
改革开放以来,我国的经济与社会同时处在高速发展的进程中,社会的不断进步使社会对人才的要求也越来越高,由此可见,培养应用型人才也是社会发展的必然趋势。和声教学作为音乐教学中重要的学科之一,也需要培养相应学科的应用型人才,随着社会需求的变化与发展,和声教学也需要变革自身的内容与形式,进一步加强对应用型人才的培养,以适应不断变化的社会形势。
凌珂
随着信息时代的发展,多媒体技术在教育教学中的应用越来越普遍。多媒体技术作为一种新型的教学方式,在钢琴教学中的应用,对直观理解知识教学内容,激发学生的学习兴趣,提高学生高校钢琴教学效果具有非常重要的作用。