基于语料库的大学英语教学平台建设与其教学模式
付颖
信息技术的发展,使得大学英语教学模式发生了很大改变,尤其是在大数据背景下,通过建立语料库,不仅能够为学生提供更加丰富的学习资源,还能在真实的语境中强化学生的理解,可有效提高学生的学习效率和质量。本文对基于语料库的大学英语教学平台建设进行分析,并就其教学模式进行探讨。

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付颖
信息技术的发展,使得大学英语教学模式发生了很大改变,尤其是在大数据背景下,通过建立语料库,不仅能够为学生提供更加丰富的学习资源,还能在真实的语境中强化学生的理解,可有效提高学生的学习效率和质量。本文对基于语料库的大学英语教学平台建设进行分析,并就其教学模式进行探讨。
史鹏飞
当今社会是一个开放的社会,在全球处于不断交流和更新的时代背景下,对外汉语教学也应紧跟时代步伐,实现创新性的发展。近年来,综艺娱乐节目、流行音乐、微博微信等新时代的产物在全球范围内被人们普遍接受,尤其受到年轻一代的青睐。本文尝试从流行音乐的角度出发,通过对其可行性、自身优越性等来分析它在对外汉语教学中的辅助作用。其中,尤其强调流行音乐的辅助作用。而在实际教学中教师应当遵循适度原则,切不可喧宾夺主。
王维娜
本文通过高校合唱指挥课程中多媒体教学模式的运用分析展开讨论,通过提升教师多媒体应用能力、创新教学内容、优化教学方法三种方法展开讨论,提出了多媒体教学应用策略,改变了高校合唱指挥课程的教学现状,提高学生的合唱指挥综合能力,为关注这一话题的人们提供参考。
王晋
音乐审美教育具有树德、传承等功能,对于义务教育阶段的学生有着重要意义,但音乐审美教育中存在许多不足之处,无法达到审美教育的预期效果。文章分析音乐审美教育中存在的问题,从教学内容、方法和创建音乐审美教育大环境等方面提出实施策略。
曹海燕
艺术教育是提升我国各阶段学生艺术素养的重要手段,学校艺术教育发展至关重要,而在国家政策不断推进、艺术教育已有较大进展的今天,如何能进一步推动学校艺术教育发展以更有效地提升学生的艺术素养成了待解决问题。本文从国家政策出发,探求音乐学科素质测评发展和研究现状,以期为后续研究者提供参考。
张云岗, 陈志新
信息技术的发展为大学英语教学带来新的机遇。以微课为载体的翻转课堂也正逐步为大学教师所接受和应用。本文通过将微课与翻转课堂应用于大学英语教学的语言输入与语言输出两个方面,探索新型大学英语教学模式的构建。
李立平
当前,我国的音乐教育体系构建是在国家教育方针政策指引下,运用现代水平的理论、方法,通过计划、组织、指导、协调、监督等科学有效机制,培养和造就学前音乐教育的专门人才。
王伟东, 马峰跃, 刘梦辰
当代大学生随着生活水平的提高对体育活动的方式也多种多样,学校的体育课已经不能满足大学生对体育活动的需求,而课外体育活动作为学校体育课的补充,不仅满足了学生对体育活动的需求,也有利于自己的身心发展,提高自己的身体素质。
胥园
音乐当中重要的组成要素为节奏,它相当于是音乐骨骼架构,节奏丧失无法组成旋律,在教授小学音乐时应当让学生感知、理解并创造音乐,需要首先帮助学生感知学习节奏,训练小学生对节奏把握,增强其对音乐悟性。
王勇, 马彦斌, 郑杰
国防是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的基础和前提。增强国防宣传和教育是国防力量的重要课题和内容,尤其是在快速发展的多元文化时代。新媒体是现今社会生活的重要组成部分,对我们产生了重要的影响。因此,我们应该充分发挥新媒体的强大"功效",充分凝聚和发挥新媒体在国防教育中的磅礴力量。文章将从新媒体角度探讨我们如何发挥新媒体在国防教育中的作用。