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戏剧之家
庞懿
在经济全球化、世界文化多样化发展的今天,我国的文化朝着更加丰富多样的方向发展。各国之间频繁的文化交流已成为当今时代不可改变的潮流趋势。而音乐作为智慧的结晶、精神的寄托,更是顺应了时代的发展。我国几千年的文化发展,更是丰富了音乐的形式与思想内涵,音乐教学是传承民族音乐的重要载体,高校更是民族音乐传承与创新发展的关键场所。全球化是一把双刃剑,给我国民族音乐带来发展的同时,也给音乐带来了新的冲击和挑战。因此,我们要提高对民族音乐文化传承在高校音乐教学中的重视程度,使民族音乐文化通过现代化的教学得到弘扬和传承。
李雪娇, 曲艳红
学科交叉理论在现代高等教育中受到越来越广泛的认可,本文主要探讨将英语语言学评价理论应用于法律英语课程建设的必要性。
崔姗, 沈艳蕾
近几十年来,随着科技的发展、思维的创新,我国培养翻译人才的教学模式越来越多元化,其中最广为应用的就是慕课(MOOC),本文旨在介绍慕课教学模式及其在翻译教学中的应用。
李明炅
根据现代学徒制试点中的专业课程与企业需求脱节,企业参与人才培养积极性不高,现代学徒制缺乏规范统一的政策保障和实施方案等问题。提出了要积极构建工学结合的人才培养课程体系,建设校企互聘的双导师教学队伍,积极构建以政府主导,多方参与现代学徒制制度建设的对策,确保现代学徒制试点工作顺利有效进行,从而提高高职院校人才培养质量。
王勇, 马彦斌, 郑杰
对于军校的思想教育工作来说,利用影视鉴赏培养学生的媒介素养和审美能力具有一定的优势,影视不仅是一门易于接受、具有影响的大众艺术,而且是一门集娱乐趣味和思想知识的综合艺术,从陶冶情操和传播知识中体现"寓教于乐"的价值。同时,影视市场的快速发展需要我们对影视作品必须有较高的媒介素养和审美鉴别能力。影视鉴赏是培养媒介素养和提高审美的重要途径和方法。因此,影视鉴赏在军校思想教育中拥有着重要的作用。
孙雯雪
在当下在舞蹈教学中,由于老师对专业上急于求成,经常运用一些激进教学方式,从而使学生丧失了对这一学科兴趣,失去了学习动力。本文主要以如何激发学生兴趣为落脚点,分析学生心理变化,主张面对不同学生应站在不同角度上,用最适合学生的方式进行教学,从而达到教育的目的,提高教学质量。
孙玮莹
钢琴艺术教学是培养审美情趣的教育,是全面提高人的能力的教育。在钢琴教学中运用情境教学,是钢琴教学依据一定的教学内容,创造出某种认知情境,能使学生较快较轻松的接受新知识,愉快又高效的学习钢琴的方法。
张苏
本文旨在发现某师范大学105学年度日间部硕士班两位毕业学生个案之创造力人格特质、就业力之间的关系,希望能提高师范院校大学美术系学生的学习工作能力可以应对社会的不断变化,并能为学术界选才以及培养企业所需人才。
李欣洁
养成教育以培养大学生良好的学习和生活习惯为目的,是大学教育的重要组成。经过实践,我所带的14、15级学生将早读作为养成教育的一种良好载体和抓手,取得了很好的效果。本文从养成教育的重要性入手,阐述了早读在养成教育中的作用,以及早读内容的探索。
嵇兵
体验从心开始,说起来很是轻描淡写,如何才能真正地潜入人物的内心,是能否成功塑造人物的关键。虽然我担当过好些大型创作剧目的主演,获得了国家级和省艺术节的大奖。但是,真正让我有灵魂出窍感受、至今还依然萦绕心头难以忘怀的,却是隆学义老师笔下的金莲。这个角色饱含了我师傅、导演、前辈们对我的悉心指导,是他们在我身前立起了一面可以透视人物灵魂的镜子,让我得到从未有过的创作体验,也给我艺术道路上留下了最宝贵的经验。《潜心·凝神·塑型》就是我从初接剧本到舞台呈现,如何走进人物内心的整个感悟和创作过程,与同行们分享。