从文化内涵探析动画电影《你的名字》中的叙事策略
吕锋, 耿仲恺
2016年底在大陆上映的动画电影《你的名字》掀起了一股观影热潮,票房的背后是故事情节对观众的吸引。《你的名字》故事中丰富的文化内涵使得简单的故事情节多了一分厚度,让观众对电影故事产生共鸣。本文试从文化内涵探究《你的名字》中叙事策略的建立与延续。

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吕锋, 耿仲恺
2016年底在大陆上映的动画电影《你的名字》掀起了一股观影热潮,票房的背后是故事情节对观众的吸引。《你的名字》故事中丰富的文化内涵使得简单的故事情节多了一分厚度,让观众对电影故事产生共鸣。本文试从文化内涵探究《你的名字》中叙事策略的建立与延续。
牛天宇
高校作为人才培养的地方,基于社会发展对人才需要,加强学生的思政教育与就业指导教育至关重要。通过有效的思政教育与就业指导教育,有利于学生树立正确的人生观、价值观、道德观、就业观,将学生培养成为合格的高素质专业人才。本文就新时期高校思政教育与就业指导教育作相关分析。
何钦亚
普通高中教育在重视发展学生共同基础的同时促进学生个性发展,高中生的身心发展特征要求课程应多样化以满足学生的需求。普通高中音乐校本课程的重要性主要表现为提高学生审美素质和培养学习兴趣;弘扬民族音乐文化,展现学校特色;促进学生音乐个性发展,提高学生创造能力。
陈夕阳
三月三是壮族人民的传统节日,现今广西自治区已经将壮族三月三定为法定节假日,在人民享受美好假期的同时,越来越多具有丰富内涵的节目、晚会、歌墟开始呈现在大众的眼前,由广西电视台《绿色广西》栏目、广西新闻网红水河旅游频道联合主办,广西民族师范学院和南宁市明秀小学、广西红水河文化旅游开发有限公司承办的2017首届中国壮乡"三月三"校园民族文化艺术节悄然进入大众的视野,这是一个突破,把地道的壮族文化带进了校园,本文从首届中国壮乡"三月三"校园民族文化艺术节中广西民族师范学院担纲重要演出的节目,研究左江流域原生壮族民歌融入地方高校教学,探讨地方高校教学的特色、目的与传承。
贾承澄
音乐欣赏课程的开展对培养学生的音乐素养具有积极的促进作用,而在音乐欣赏课程中,声乐作品的欣赏又占有相当一部分比例。对此,高校音乐教师要根据声乐作品的不同体裁形式开设不同类型的声乐作品欣赏课程,从而为培养学生高志趣的审美素质和完善学生音乐基础知识体系奠定坚实的基础。
李萌
声乐教育是我国高等院校音乐课程体系建立的重要环节,肩负着培养学生声乐演唱和审美教育的重要责任。在我国高校课程改革不断推进的过程中,过去沿用的传统声乐教学法已经无法满足现代社会对声乐演唱人才的要求,为了更好地促进人才教育质量,提高学生的舞台表演综合能力,高校声乐教育需要运用改革拓宽思路。本文将通过分析当下高等院校声乐教育的现状,探讨如何在声乐教育过程中运用改革克服现存的问题,提高声乐教育的教学质量,培养出更多符合社会需求的综合高素质声乐人才。
李文琦
从21世纪中国艺术类高校就业情况来看,全球经济社会发展艺术类人才需求增大,致使原有的公立高校艺术专业无法满足国家社会需求,涌现出民办高校的艺术类的专业。与此韩国的民办高校在社会中有较高声望,且韩国民办高校艺术类专业发展较成熟。笔者以中国和韩国民办高校艺术专业现状,课程体系,以及发展策略三体分析与研究两国之间的差异点。
马兰
在我国高校中,音乐教育和思想政治教育都是我国高校教育的重要组成部分。大学生思想政治教育在各学科中都存在,思政教育对大学生日后的生活有很重要的影响。而音乐教育不仅可以陶冶情操,也可以影响人们的思想。因此将音乐教育应用于思想政治教育中,可以丰富思想政治教育的内容,还可以帮助思想政治教育在大学生教育中起到更好的作用。
王一琼
互联网+慕课微课在当今的大学英语教学中是一种应用比较广泛的新型教学方式。在课堂上不仅可以提高老师与学生之间的交流,还有效地提高了课堂的教学效率。随着时代的发展,慕课微课已然成为一种不可或缺的上课方式,更需要我们去不断的创新和革新。
杨会章
在小学音乐教学的过程中,通过组建管乐队对于提升整个小学音乐总体的教学水平有着非常重要的作用。同时,由于小学生实际条件与管乐队训练的实际需求,采用合适的管乐队训练方法对于提升整个训练的总体效果有着非常重要的作用。文中重点分析了小学管乐队训练方法,并提出了小学管乐队训练过程中应当注意的相关问题。