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高职高专物理课程有效教学策略研究
王献敏
新课程理念强调和倡导教师在教学中要通过教学思维的转变和教学策略的创新力促课堂教学有效性的最大化达成,在高职高专物理课程教学中,教师应当在强化学生对物理基础知识内容的理解与掌握的基础上,强化学生问题发现和解决能力的培养,帮助和引导学生形成良好的物理学科素养,为学生实现良好就业发展奠定坚实有效的基础。本文主要对高职高专物理课程有效教学策略进行分析和探究。
1页码：163+165DOI：
高职高专物理课程有效教学策略
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
2018年29期
戏剧之家
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本期目录共 153 篇文章
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四手联弹在学前教育专业钢琴教学中的应用
陈鹤
学前教育专业学生的音乐基础比较差,特别是钢琴课程学习中出现音乐表现力差、节奏感差等问题,音乐能力不够均衡,手指技术的训练效果并不是非常理想。在学前教育专业钢琴教学过程中,四手联弹具有非常重要的作用,对培养学生钢琴学习兴趣、钢琴节奏感、合作能力以及听觉意识等具有非常重要的作用。四手联弹促使钢琴教学内容以及教学形式更加丰富,同时对培养学前教育专业学生音乐表现力、节奏意识、音乐素养以及音乐能力等具有非常积极的作用。本文对四手联弹在学前教育专业钢琴教学中的作用作了分析,提出四手联弹在学前教育专业钢琴教学需要注意的问题,为满足学生职业需求打下良好的基础。
0页码：164-165DOI：
四手联弹学前教育专业钢琴教学作用问题
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双阳区少儿民族舞蹈教学现状的调查与分析
黄梦雅
本文通过文献资料法和问卷调查法并查阅有关各种少儿民族舞蹈教育的书籍与资料,对双阳区少儿民族舞蹈教学的现状进行调查研究,目的在于了解双阳区少儿民族舞蹈教学的具体情况和双阳区少儿民族舞蹈教学的现实状况,通过分析其中的影响因素,提出相应的建议,为提高双阳区少儿民族舞蹈教育的教学质量、教学效果、更好地发展和规范双阳区少儿民族舞蹈教学提供参考信息与理论依据。
0页码：166+168DOI：
少儿民族舞蹈教学现状调查分析
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“双一流”创建过程中管理工作改革与优化路径研究
邵斌
科学高效的管理工作在"双一流"的创建过程中起着至关重要的作用。在教育事业高速发展的当今,如何加强对行政管理工作的绩效调控,营造轻松活泼的"人本"工作氛围,以及如何充分调动教职员工在管理工作中的积极性、主动性等都是亟待解决的议题。文章提出了目前教育管理工作中存在着的一些比较典型的问题,并对此进行科学调研与深入分析,进而在管理工作的改革与优化路径上做出一些突破性的探索。
0页码：167-168DOI：
双一流行政管理改革优化
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非遗文化融入高校思想政治教育的路径探索
包文婷
中国非物质文化遗产是中华民族的精神家园,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,具有强大的教育功能。新时代对高校思想政治教育提出了新要求,如何挖掘非遗文化资源,利用非遗文化资源来开展高校思想政治教育是高校面临的一大命题。文章分析了非遗文化融入高校思想政治教育的作用,并提出了非遗文化融入高校思想政治教育的路径。
6页码：169+171DOI：
高校思想政治教育非遗文化路径
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戏曲进校园的“八个一”工作途径研究——以武汉体育学院体育科技学院为例
欧阳昭
进入新世纪,文化部先后制定了"国家舞台艺术精品工程""国家非物质文化遗产保护工程",戏曲艺术成为了两个文化工程所涉及的主要对象,因此研究戏曲艺术进校园的"八个一"通知,结合武汉体育学院体育科技学院实际情况研究实施途径是尤为重要。文中采用调查报告、交流汇报等形式对我校在校的表演专业、舞蹈学专业、学前教育专业和新闻、播音主持等专业学生为主要研究群体。积极有效地发展对戏曲有兴趣的学生成为校戏曲社团的成员,参考"八个一"的文件精神开展一系列有科院特色的戏曲活动建设有特色校园文化。
1页码：17-19DOI：
戏曲艺术校园文化文化建设工作途
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基于趣味性的儿童绘本设计分析
韩天应
儿童绘本在儿童的早期教育中发挥着重要的作用,所以绘本的设计需要引发儿童的兴趣,结合儿童的心理特点实施有针对性的特点,从绘本的文字、色彩等多个方面强化设计,以吸引儿童的阅读兴趣。
8页码：170-171DOI：
趣味性儿童绘本绘本设计
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高中视唱练耳教学中数字技术的有效应用探讨
梁小莲
视唱练耳是高中音乐教学中的重要学科之一,通过对乐理知识的学习,借助视唱、听觉以及听写的方式实施听觉训练,从而培养学生对音乐的感知能力,促进学生音乐思维的发展。
3页码：172+202DOI：
高中视唱练耳教学数字技术有效运用探究
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浅析视唱在高校流行音乐教育中的重要性
李洋
随着社会经济的发展,我国各大高等院校的教育水平也在不断提高,不仅仅是文化教育,还包括音乐教育等艺术教育。近些年,流行音乐被越来越多人所接受、熟知并深深迷恋,尤其是高等院校的学生。高等院校是青年人聚集的学习场所,而流行音乐是青年学生最容易接受的音乐形式。那么,如何提高高等院校音乐教学水平、如何让高等院校流行音乐教育更好地发展,就需要从音乐最基础的学科——视唱开始教学,如此可见,视唱在音乐教学中的重要性。
0页码：173DOI：
视唱流行音乐教育高校教育重要性
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高校音乐课程实施多媒体教学的思考
夏蕾
音乐教育作为重要的人文类学科,是基础教育领域的一门重要必修课,音乐教育对学生在审美视角、内在素养、创造性思维等方面的全面培养有着重要意义。在实际高校音乐课程教学过程中,需要教师把各种教学理念、教学技术充分运用,为学生全面发展提供保障。本文通过中学音乐课程和多媒体技术融合现状开展分析,并挖掘其中存在的深层次问题,通过这些问题引出科学、高效的优化策略,希望能为我国广大高校音乐教育工作者提供一些参考和借鉴。
0页码：174DOI：
高校音乐多媒体技术优化策略