黑龙江流域少数民族音乐文化的保护与传承
徐欣
东北地区的少数民族能歌善舞,他们用歌声和舞蹈来抒发感情,如酒歌、情歌和狩猎歌等,这些歌曲为群众喜闻乐见,在人们生活中发挥着重要作用。在民歌发展过程中,东北地区少数民族民歌也随着生产生活、生存环境的变化而不断变化着。

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徐欣
东北地区的少数民族能歌善舞,他们用歌声和舞蹈来抒发感情,如酒歌、情歌和狩猎歌等,这些歌曲为群众喜闻乐见,在人们生活中发挥着重要作用。在民歌发展过程中,东北地区少数民族民歌也随着生产生活、生存环境的变化而不断变化着。
杨贯华
单簧管是西方音乐中重要的木管乐器,无论是在交响乐团、军乐团,还是在管乐团中都在广泛应用,占据着重要的地位。单簧管音域宽广,音色优美,音乐表现力丰富,在传入中国的一个多世纪以来,受到广大音乐学者、爱好者以及普通大众的喜爱,各大院校也纷纷开设专业课程。近年来单簧管在中国的发展也取得了一定的成就,本文就单簧管在中国的发展历程进行简要梳理。
谭倩文
音乐教师是一个掌握一定音乐专业知识和能力及其相关知识与技能的群体,其作为教书育人的主体,肩负着培养社会主义事业接班人的神圣职责,担负着音乐学科或是音乐专业领域知识的科研和教学工作。音乐教师职业道德涵盖面广,渗透性强,要求高,示范性强。师德的产生和发展,是同人们教育活动的发展直接相关联的,一般的职业要求我们忠于职守,而教师与之最大的区别在于为人师表。
曹航
钢琴演奏过程中,肌肉"张""弛"的矛盾不可避免。钢琴演奏技巧极其丰富,但变化的同时,"张"与"弛"的矛盾始终无法避免。在演奏钢琴时,演奏者必须要灵活控制好身体的各个部位,做到轻松自如,张弛有度。
黄琼卉
在素质教育持续推动下,越来越多的人意识到基础音乐教育的重要性。本文剖析现阶段小学教育专业学生在音乐素养培养中存在的某些问题,讨论新课标下小学教育专业学生音乐素养的培养方法,为促进小学生音乐素养专业培养的顺利开展提供一些思路。
李亚芳
音乐教学是初中美德教育的重要形式,初中音乐教学应指导学生"发现美、感受美、体验美"。但受传统教育弊端的影响,初中音乐教学中学生的参与积极性不高,缺乏学习热情。因此,本文将音乐游戏与初中音乐教学相融合,不仅能在一定程度上激发学生的音乐学习热情,还能够提高学生的音乐鉴赏能力。
张海荣
在圆号演奏中,特别需要明确音色的概念,否则就会影响圆号的教学和演奏质量。因为圆号的音色不是乐器本身固有的,而是要在演奏者通过对气息、嘴唇的控制下才能形成的。因此,具有什么样的控制能力和什么样的音色概念,其产生的音就具有什么样的音色。
隋康
笙,是一种很好的独奏乐器,也是民乐队中不可缺少的合奏乐器,它维系着数千年华夏文明的悠久历史,深浸着丰富笙文化特色的华夏艺术,作为中国古老的一种民间吹奏乐器,它具有历史悠久、音色甜美、和谐、丰满的特点,而且演奏技巧丰富、独特,广受中外朋友的喜爱和欢迎。改良笙是在传统笙的基础上发展而来,把笙的演奏艺术推到了一个新的高度。
邓玉霞
影视动画《暴力云与送子鹳》是一部仅仅以六个场次组接就完整又完美地呈现了一个典型好莱坞叙事的故事作品。该短片是如何在有限的叙事段落里通过场面调度与场次转换来刻画人物性格、揭示人物内心活动、渲染环境气氛、创造特殊意境、增强艺术的感染力、活跃和推动观众的联想,从而实现新的美学形式,在带给观众奇异的审美享受时,又使观众沉浸在美好的世界中,带给他们对"美"的思考和感动。