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“互联网+”时代的长笛艺术推广研究
赵婧
随着信息技术的不断发展,人类已经步入"互联网+"时代,互联网在社会生活中发挥着日益重要的作用。长笛艺术作为现代音乐的瑰宝,有着深厚的审美价值与文化价值。文章基于此,就如何从"互联网+"的时代背景出发做好长笛艺术的推广工作提出了对策,包括网站推广、社交媒体推广、短视频平台推广以及专业APP推广。
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“互联网+”长笛艺术推广
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
2020年20期
戏剧之家
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本期目录共 162 篇文章
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浅析钢琴曲《浏阳河》的音乐技巧与情感表现
杨楠
《浏阳河》是湖南一带广为流传的民歌,建国以来被改编成了各种器乐作品,其中比较具有代表性的是由王建中老师改编的钢琴曲,它结合了很多种音乐的元素,在继承了原版民谣歌曲特色与曲调的基础上,融入了古典钢琴演奏技法,使得《浏阳河》并没有失去原有的艺术特色,反而被赋予了新的生命,更加适应现代人的审美观念,其艺术风格也得到了延续与发展。本文对《浏阳河》的音乐技巧与情感表现进行分析,希望更好地诠释这首作品。
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浏阳河音乐技巧情感表现
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浅析《春风啊,你为何唤醒我》——歌剧《维特》
张祯
《春风啊,你为何唤醒我》是由法国著名作曲家马斯内创作的四幕歌剧《维特》中的一首咏叹调,这首咏叹调出现在歌剧的第三幕中,是一首极具象征性的男高音作品,被誉为是男高音的试金石。这首作品的旋律十分流畅,非常具有感染力,让人产生一种十分震撼的体验和对于艺术的满足感。本文针对这首作品的演唱技巧、情感处理以及艺术表现力做具体分析和阐述,以期为演唱和声乐教学提供一些参考。
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马斯内《维特》《春风啊你为何唤醒我》
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浅析黄自艺术歌曲的钢琴伴奏——以《玫瑰三愿》为例
夏露露
钢琴伴奏是艺术歌曲中的一个极为重要的组成部分,我国近代艺术歌曲的创作已有百年时间,黄自的一生创作了很多声乐作品,在这其中艺术歌曲是最能够代表黄自创作风格的,他的创作对我国的近现代艺术歌曲产生了很大的影响。本文主要分析《玫瑰三愿》这首艺术歌曲里面钢琴伴奏的特点,来显示出钢琴伴奏对艺术歌曲的重要作用,以及钢琴伴奏与声乐演唱之间的关系。
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黄自艺术歌曲钢琴伴奏
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幼儿园音乐活动充满趣味性的实施方法分析
孙源悦
幼儿园时期是幼儿生长发育的关键时期,对于幼儿以后的生活也会产生至关重要的影响。而幼儿园中的音乐活动对于幼儿教育来说也是不可或缺的一部分,那么如何让幼儿在潜移默化中积极参与教师精心设计的音乐活动,如何让音乐活动充满趣味性,便是教师首先要思考的问题。所以在本文中,我将会简单分析一下幼儿园音乐活动充满趣味性的实施方法。
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幼儿园音乐活动充满趣味性实施方法分析
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浅谈初中音乐教学的流行音乐引入
纳玉荣
音乐教育是中学教育中的重要组成部分,对提高学生整体艺术审美水平、丰富学生生活具有积极作用。流行音乐是众多音乐类型中的一种,更容易被学生所接受,便于激发学生的学习兴趣。为此,本文讨论了初中音乐教学中引入流行音乐的价值,同时提出引入"易于引发共鸣的音乐"以及"精华型流行音乐"两项具体措施,以丰富初中音乐教学的内容,同时提高学生对音乐艺术的学习兴趣。
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初中教学音乐教学流行音乐
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体态律动教学在中小学音乐教育中的应用
孔珊珊
随着社会进步、经济发展,国家对于教育的重视程度越来越高,教育体制正在进行深入的变革,对于人才培养提出了更多更高的要求,致力于培养德智体美劳全面发展的综合性人才,以适应社会不同行业激烈的竞争需求。在音乐教学中更是如此,音乐能够使中小学生更加深入地感受事物,提高审美水平。随着教学改革的深入,在音乐教学中应该不断转变教学方式,而体态律动教学的优势逐渐显现,因此应该加强体态律动教学在音乐教育中的应用,以更好地培养中小学生的音乐素养。
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体态律动教学音乐教学应用
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刍议小学音乐教学中如何运用拓展教学法
吕丹
在小学音乐教学过程中,通过有效的拓展教学,能够帮助学生培养良好的音乐兴趣,培养学生的音乐鉴赏能力,增强学生音乐文化素养,进而实现培养学生音乐核心素养的目标。本文就从几个方面入手,对拓展教学法在小学音乐教学中的有效运用进行探讨,希望能够给相关人员提供参考。
2页码：108DOI：
小学音乐拓展教学法运用
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提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径探究
范红芳
音乐是一种通用的语言,它能够陶冶人们的情操,抒发人们的情感,所以音乐对人十分重要。我们从小学就应该注重音乐的教学,给小学生打下良好的基础。合唱教学作为音乐的表现形式,能够使所有合唱人的心灵相连,促进彼此之间的交流。小学音乐课堂对于培养小学生正确的艺术观有重要作用,所以我们要重视小学音乐课堂合唱教学,想方设法提高合唱教学水平。
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小学音乐课堂有效路径合唱教学