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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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2020年11期

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141
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本期目录共 141 篇文章

11

探究视觉元素在展示空间的信息传达作用

丛琳

视觉传达设计(Visual Communication Design),顾名思义,就是通过艺术的视觉形式将信息可视地传达给受众。随着社会的高速发展,信息也随之变得复杂、多元,这就使得视觉传达设计的形式更加丰富多样,进而在快节奏的时代向人们高效地传递视觉信息。进而视觉传达设计也慢慢被应用到各个领域,例如展示空间设计,展示空间设计虽属于环境设计的范畴,区别于二维的平面设计,但是二者均属于同一学科的不同类别。因此,展示空间设计和视觉传达设计有着很大的关联性和共性。将视觉元素和视觉形式应用到展示空间设计之中,用一个全新的视角欣赏视觉传达设计带来的新颖空间感受。不仅丰富了展示空间的内涵和文化,而且探究了展示空间和视觉传达设计不同领域融会贯通的方法。本文将设计信息学作为理论基础进行研究,结合了视觉传达学、展示设计、传播学等学科交叉研究。首先,对视觉传达设计及展示空间设计相关理论进行概述,明确了展示空间中视觉元素应用的重要性;其次,分析了展示空间中视觉元素的应用规律,研究了视觉元素在展示空间中的表现形式及应用法则;最后,总结了视觉元素在展示空间中信息传达的应用方法,也是本文的核心方法论。

6页码116-117DOI:
视觉传达设计视觉元素展示设计信息传达形式
12

垃圾与首饰——现代首饰设计中的可持续发展

尤梦宁, 张晓燕

在环境日益恶化、垃圾数量持续增长的今天,废旧物品的创新设计成为现代设计师表现才能、倾诉想法的新方向。这不仅拓宽艺术设计的视野、丰富设计师们的灵感表达,也为环境保护带来诸多利好。本文着眼当下环境问题,以多位著名设计师的设计作品为例,为重新定义废旧物品在艺术界的价值提供一定的理论基础。

5页码118+120DOI:
垃圾首饰可回收环保
13

闪光灯在商业人像摄影中的应用研究

李娟娟, 刘文昌

人像摄影对于光线有着超高的要求,合理地运用灯光和附件,既可以表达出摄影师的思想,又能渲染出人物所处的环境和氛围,营造出复杂多变的光影效果。本篇论文通过经验总结及查阅相关文献资料,揭示出基础布光的基本步骤和几种经典布光案例,通过专业的视角解读摄影用光在商业人像摄影中最全面、最专业的知识论点。

3页码119-120DOI:
影棚商业摄影闪光灯布光创作应用技巧
14

论国画技巧与创新发展之关系

夏雯

国画是中国的文化精粹,蕴藏着传统文化丰富的精神内涵,同时也体现着中国画作的写意神韵。对于中国画而言,基本理论加实践基础具有重要的积淀作用。随着绘画理论以及绘画技巧的不断提升,人们对中国画创作的审美要求也日益递增。中国画的创作不仅讲求技巧,而且也讲求创新,只有将二者完美结合,才能够创作出艺术感极强的作品。文章通过论述国画技巧与创新结合,为进一步提高中国画的创作水平提供有效借鉴。

0页码121+123DOI:
中国画技巧创新
15

象征主义在美术创作中的运用

王明宁

作为一种较具代表性的艺术流派,象征主义早在19世纪末就已经为人所知,象征主义强调以创作者的个人主观感受为基础开展艺术创作,无论是对象征性的画面进行绘制,还是对带有暗示性的画面进行塑造,只要是画家内心所想的内容,都需要包括在象征主义的范畴当中。由于艺术本身就是一种基于人们亲身感受的思想观点,需要艺术家多元化地表达艺术情感,所以在美术创作中对象征主义进行运用较为重要和必要,据此,本文对相关问题进行研究,希望能够对现实有所裨益。

2页码122-123DOI:
象征主义美术创作发展
17

胜利路

树德力

<正>作品简介:作品描绘的是女子学院的一群学生,站在路边准备迎接人民解放军的一个场景,是绘画透视在雕塑中运用的一种尝试。

0页码125DOI:
18

浅析林椿的《果熟来禽图》的雅与淳

薛玉霞

中国传统花鸟画兴起于唐代,且从人物画中脱离出来成为了一门独立的画科;至五代涌现了黄筌、徐熙两位大师,自此花鸟画进入了一个新的发展阶段,即"黄家富贵,徐熙野逸"的画风,确立了以后数百年的花鸟画的基本格局。从审美上看,花鸟画大致划分为精丽、富贵、典雅和野逸、淳朴、简洁。林椿的《果熟来禽图》就是集典雅与淳朴于一体。

0页码126DOI:
林椿花鸟画典雅淳朴
19

当代沥粉贴金工艺

时安琪

近几年来,装饰绘画的表现手法越来越多样化,其中沥粉贴金工艺是装饰画表现的传统技法之一,沥粉贴金工艺也不止表现在装饰绘画上,它所延展的领域有壁画、瓷器、漆画等。虽然沥粉贴金工艺涉及的领域颇广,研究其资料文献却不多。如今的沥粉贴金工艺只在个别作品中有所体现,一些传统的技法已经被遗忘。本文通过对沥粉贴金这一工艺的深入研究与动手实践来慢慢理清其中的文化传承脉络,在梳理过去的同时,为这项传统工艺展望未来的发展,尤其是关于手工艺传承方面。

2页码127DOI:
沥粉贴金传承与创新手工艺
20

先秦启发式教学的缘起与发展

王相, 尹逊才

新课程改革以来启发式教学受到学界的关注,明晰先秦时期"启发式教学"产生的源头与发展历程尤为重要。孔子的"启发式教学"思想内涵包括立意、时机、方法、效果四个方面,分析他提出"启发式教学"思想的时代因素与个人因素。接着孟子继承和发展了"启发式教学"思想,注重学生的质疑与自动自发。《学记》对先秦"启发式教学"进行总结,在教学关系中诠释教师的行为,最后对先秦"启发式教学"思想进行简要评价。

2页码128-130DOI:
启发式教学孔子孟子《学记》
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