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戏剧之家
程璟瑶
随着互联网迅速发展，网络中国风歌曲逐渐兴起，成为一种深受年轻人喜爱的音乐现象，本研究旨在深入探讨网络中国风歌曲在传统文化传承与创新中所扮演的角色及其影响。通过对网络中国风歌曲中的传统文化元素进行识别和分类，分析其在歌曲中的体现方式，并探讨这些元素如何促进传统文化的传承与创新。研究发现，网络中国风歌曲通过运用古典诗词、历史故事等传统文化元素，不仅丰富了歌曲的文化内涵，也有效传播了传统文化。网络中国风歌曲的创新性解读和演绎赋予了传统文化新的内涵，激发了年轻人对传统文化的兴趣和热爱，促进了传统文化的传承与创新。未来，应进一步探索传统文化与现代流行音乐元素的深度融合，推动网络中国风歌曲的繁荣发展，为传统文化的传承与创新贡献力量。
方越
我国传统音乐历史悠久，文化底蕴深厚，音乐元素较多，传统音乐元素与现代流行音乐的融合，可以让传统音乐元素在现代焕发新生。本文概述了传统音乐元素和现代流行音乐的内涵，分析了传统音乐元素与现代流行音乐融合的意义，主要表现为促进传统音乐的传承和延续、丰富现代流行音乐的表现形式、推动音乐语言和表达的创新。为发挥传统文化元素的价值意义，重点从文化融合，深入挖掘传统音乐价值；乐曲融合，精心提取传统音乐元素；乐器融合，创新改编传统音乐风格；技术融合，数字赋能传统音乐升级等方面，探讨了传统音乐元素与现代流行音乐的融合策略。
萨日娜
本文旨在探讨美育视角下的鄂尔多斯短调民歌教学的重要性与实践策略。本文通过分析美育理论与音乐教育的关系，揭示了美育视角下鄂尔多斯短调民歌在培养学生审美情趣和情感表达能力方面的价值。同时，文章指出当前教学中存在资源匮乏、学生参与度低等问题。针对这些问题，本文提出了创设教学情境、跨学科结合、专家进校园和多元化评价等策略，这些策略旨在激发学生的学习兴趣，加深他们对民歌文化内涵的理解，从而促进学生的全面发展。
任远
音乐教育作为高校教育的重要组成部分，在提高人才培养质量和效率方面发挥着重要作用。在“互联网+”时代，互联网+教育理念的提出和深入发展，要求高校音乐教育必须快速创新，以提高质量、提升效率，为新时期高校人才培养赋能。基于此，本文在阐述高校音乐教育相关内容的基础上，从“互联网+”时代的视角，探讨高校音乐教育的改革发展路径，旨在推动高校音乐教育的改革发展，为高校人才培养工作提质增效赋能。
原冯雪
中国古典舞深刻体现了中国古典传统美学的审美理念，融合儒、释、道三家的独特哲学思想，在新时代背景下不断创新发展，形成了具有鲜明特色的、符合中国审美、具有独特价值的“新舞蹈”。本文以中国古典舞为研究对象，论述其在中国古典美学视域下的审美特征及历史性、艺术性、社会性价值。
刘雅
民间舞蹈艺术不仅是介入本地区民众生活最广泛最深入的艺术形式，更是了解民众习俗的“活化石”。新媒体时代，给民间艺术在当代的传播发展带来了新的机遇。本文以洞庭湖区楚祀舞打倡为例，通过对其进行全方位、多渠道与多元化传播路径的探析，倡导新媒体时代下民俗舞蹈应充分利用各种媒介资源，实现其文化审美价值的立体传播，焕发出新的生命光辉，成为彰显文化自信的一张闪亮名片，传播中华文化的一扇窗口。
江王强
本文以中国古典舞剧《宝莲灯》与当代古典舞蹈《骏马图》两部作品为基础，探讨中国古典舞的跨时空交融。舞剧《宝莲灯》作为我国第一部大型民族舞剧，取材于“沉香救母”的神话故事，通过细腻的情感表达和丰富的神话意象，展现了中国古典舞与现代舞蹈元素的完美融合。而舞蹈《骏马图》则是以徐悲鸿的《奔马图》为灵感，通过传神写意的神态刻画和生动传神的舞蹈语言，展现出了中华儿女的龙马精神和不屈不挠的民族品格。两部作品在舞蹈语言、主题意象以及艺术追求上呈现出中国古典舞的互文性与对话性特征，共同推动了中国舞蹈艺术的多元化发展。同时，它们也通过跨时空的对话，展现了中国古典舞的发展与进步，为传统文化的传承与发展注入了新的活力。
李琼
中华人民共和国建立之初，周恩来总理开辟了文艺外交的独特路径，以中国戏剧为代表的文艺外交成为感人至深的华彩篇章，既传播了中国传统文化的优秀基因，又通过经典文艺广交朋友，为新中国迅速拓展世界外交空间起到了十分积极的促进作用。
王雅云
蒙古人民相信万物有灵，“雁”也是他们民族崇拜的主要信仰之一。本文立足于蒙古族崇拜的“雁”，比较20世纪由贾作光创作的舞蹈作品《雁舞》和21世纪由田露老师编创的《老雁》，探讨两部作品在舞蹈语言、作品结构、编创技法、创作手法等方面的共性与个性。
罗怡
随着时代和社会的飞速发展，老龄化现象日益严重，中老年群体已成为全民健身运动的主体。广场舞的门槛相对较低，凭借其独特的优势，迅速成为全民健身中最受欢迎、规模最大的项目。作为基层文化馆的舞蹈创编人员，我们必须认识到广场舞在促进全民健身运动中的重要价值，发挥积极的推动者作用，让更多的人了解和参与广场舞，实现全民健身的目标。基于此，本文结合广场舞的现状，采用数据统计和实例举证等方法，探讨基层文化馆舞蹈创编人员在推广广场舞方面发挥积极作用的策略，以供参考。