181
中国音乐剧存在的问题及应对策略
王颖, 胡倩倩, 邓超, 苏玉娜, 郭辉
音乐剧起源于美国百老汇与英国伦敦西区,20世纪80年代引进中国后,经过30多年的探索和发展,中国音乐剧取得巨大的进步。依据30年来的正反经验、中国市场经济的飞速发展、人们对文化娱乐消费的增加,也为我国音乐剧的发展提供了重要的保障。本文主要指出中国音乐剧在发展中出现的问题,分析原因,提出相应的解决办法。
0页码：53DOI：
中国音乐剧存在问题战略方法
欢迎访问《戏剧之家》官方网站
ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
JOURNAL PORTAL
湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
2017年08期
戏剧之家
223
本期目录共 223 篇文章
182
舞台表演形式与舞台美术形式的关系研究
吐依洪江·塔里甫
舞台表演形式依托于表演人员、剧本以及外围空间环境的塑造,而舞台美术形式则主要负责对舞台表演的外围空间环境的装饰。舞台美术形式本身能独立为一体,但是其多样化的形式丰富了舞台表演效果。反过来舞台表演形式又限制了舞台美术形式的具体边界。文章从两者关系入手,把握两者在舞台表演中的互动,以实现更好地促进舞台艺术表演的目的。
0页码：54DOI：
舞台表演形式舞台美术形式舞台艺术
183
浅析舞台音响效果的艺术设计
帕拉哈提·居玛
舞台音响以其高度的逼真性以及生动性极大地渲染了故事的情节,调动了观众的情绪,在一定程度上增强了艺术的表现力,对舞台艺术具有重要的作用。文章从舞台音响与艺术表现的关系进行研究,接着对舞台音响功能效果作用进行分析,把握听觉艺术融入到舞台艺术中的魅力。
4页码：55DOI：
舞台音响艺术设计舞台艺术声音
185
浅析伯辽兹艺术歌曲——“月光”
吕晴, 杨小影
"夏夜"是伯辽兹以泰奥菲尔·戈蒂耶(1811-1872)的诗歌集谱写的一部声乐套曲,之中包含6首歌曲,这部套曲是法国艺术歌曲史上最为重要的作品之一,也是作曲家最重要的代表作之一。伯辽兹的艺术歌曲"在墓地",为"夏夜"当中第五首,此曲又被伯辽兹加以"月光"为副标题。伯辽兹的写作特点:诗词的含义决定写作手法,和声的色彩和变化为词意的内涵而服务。伯辽兹通过这些巧妙的和声变化,不留痕迹的转调,成功地塑造了优美迷人的音乐线条和色彩。
0页码：57-58DOI：
法国艺术歌曲伯辽兹和声色彩优雅细腻
186
社会性别影响乐器选择的研究综述
刘悦
性别因素可能会是影响乐器选择的因素之一。本文主要是从乐器的性别定型与乐器选择相关的多方面因素,对近年性别视角下影响乐器选择的相关研究做出综述。鼓励打破性别定型这一顽固的思想,摆脱性别定型的束缚,并提出未来研究的新视野。
1页码：59-60DOI：
性别定型非典型性别因素乐器选择
187
生与死的交响——马勒的《第五交响曲》
杨晓琴
马勒共作有十部交响曲,《第五交响曲》正是其风格转型的开篇之作,标志着他在交响曲领域创作风格的重大转变。早期交响曲中借用文字和歌词表达意境的惯例被纯音乐的形式所取代,精心构思的对称性结构、大胆的配器、新颖的和声语汇等特点无不使该曲成为交响曲历史长河中的一块里程碑。
1页码：61-62DOI：
马勒葬礼进行曲阿尔玛少年魔角亡儿之歌
188
东路二人台中的舞蹈段落及其艺术特征
张雅洁
"二人台"流传于内蒙古、山西、陕西、河北、宁夏等地,在其形成和发展的漫长过程中,吸收了民歌、戏曲、社火、舞蹈、杂技等艺术形式,成为西北地区民间喜闻乐见的地方戏曲艺术。本文着重剖析二人台表演艺术中蕴含的舞蹈元素及其特有的舞蹈语汇,并阐述其在二人台剧目表演中的艺术价值以及受众审美价值。
1页码：63-64DOI：
二人台东路二人台舞蹈
189
浅论对音乐剧演唱的正确认识
高虹
随着近年来音乐剧在我国文化市场的日渐繁荣,越来越多的人开始喜欢这一剧种,同时也有越来越多的人开始学习和从事与之相关的专业和职业。相比西方上百年的音乐剧发展史,我国的音乐剧历史不过才短短的二三十年,正因其历史之短,所以我们的音乐剧教育和音乐剧产业尚处在探索发展阶段。作为一名从事音乐剧声乐教学的教师,笔者结合多年的教学经验,对音乐剧演唱这一艺术形式进行探析,希望音乐剧专业的学生和音乐剧爱好者能够借此对其建立一个正确的认识。
1页码：65+67DOI：
音乐剧演唱唱法曲目演唱技术正确认识
190
传承视角下东蒙四胡的发展历史
闫蒙
东蒙四胡是流传于内蒙古东部科尔沁地区的乐器之一,是蒙古族音乐艺术瑰宝。它旋律古朴、悠扬,音色丰润、醇厚,既可以进行独奏表演,也可以作为乌力格尔、好来宝、叙事民歌等音乐形式的伴奏乐器,还可以与火不思、三弦、雅托噶、马头琴等乐器进行合奏,表演方式可谓多种多样。它立体、活态地存在于蒙古族民众的现实生活中,通过灵动曼妙的旋律,演绎着丰富的情感世界。本文试图以其种类、传承状态与传承主体三个方面为切入点,对东蒙四胡音乐进行简要概述。
2页码：66-67DOI：
东蒙四胡传承状态传承主体