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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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2017年20期

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173
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本期目录共 173 篇文章

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高校钢琴教学中学生的综合素质培养

张婧

本文论述了高校钢琴教学中对于学生的综合素质方面的培养,着重叙述了通过提升理论知识素养和演奏技术素养,提升学生钢琴综合素养,同时学生的良好综合素养也更有利于其自身的成长和发展。

0页码188DOI:
高校钢琴综合素质培养
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戏剧教学法在汉语作为第二语言教学课堂中的运用

费敏

对外汉语教学已经成为当今研究的又一热点。然而,汉语作为第二语言教学的教学模式不仅种类少,也缺乏创新。面对目前广泛应用于英语课堂教学的戏剧教学法,我们可以借鉴其模式,将戏剧教学法应用于汉语作为第二语言教学课堂。本文首先介绍了戏剧教学法的历史起源及理论基础,然后探讨了将戏剧教学法应用于汉语作为第二语言教学课堂的目的与具体操作步骤,以期为对外汉语教学提供一定的启示。

10页码189DOI:
戏剧教学法汉语第二语言
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带笑含泪的家国情怀质朴芬芳的黑土气息——论抗日喜剧《南门客栈》地方视阈下的美学价值

冷炎, 张华轩宇

国家艺术基金资助项目小剧场话剧《南门客栈》,带着东北黑土地厚重的民族情怀,带着导演和创作团队对话剧艺术的热爱和执着,终于呈现在舞台之上。这是吉林艺术学院青年导演陈晓峰同几个志同道合的青年人,历时三年几易其稿最终完成的。随着人们文化审美情趣和研判水平的不断进步,大家对于话剧作品,特别是优秀话剧作品的检视思考及需求越来越高,快餐式的娱乐消费弱化了艺术价值。在这种情况下,晓峰导演创作的个中滋味只有自己知道。这部戏得到了国家艺术基金的资助,演出效果令人震撼,感喟之余思虑多多。题材虽厚重但喜剧元素浓郁,虽嬉笑怒骂却扣人心弦;虽东北方言却质朴芬芳;虽人物关系复杂却个性鲜明,令人回味无穷。晓峰导演用完美主义的执着,单枪匹马恪守着艺术的探索精神,热烈又感伤,严酷又美好。

0页码19-20DOI:
幽默悬念含笑带泪黑土特质民族大义
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高校声乐教学中融入传统音乐文化

刘婷

随着我国教育观念的不断转变,高校声乐教学引起了大家的关注,声乐的教学形式多种多样,但教师在教学过程中往往忽视对传统音乐文化的弘扬,传统音乐文化在高校声乐教学中可以有效提高学生的声乐学习能力以及综合素质。本文就高校声乐教学中融入传统音乐文化的方法进行分析,进而提高高校声乐教学质量。

1页码190DOI:
高校声乐教学传统音乐文化
75

浅谈古筝集体课教学

韩雪

古筝是我国民族乐器宝库中的瑰宝,而古筝集体课教学,越来越受到高校的重视,教师一定要结合相关的教学思想,开设古筝集体课,做好指导教学工作,有效节约教学资源,合理引入教学素材,满足学者的好奇心,从而学好古筝。本文主要从古筝集体课堂出发,对教学模式和策略做一些实质性的分析和探究。

1页码191DOI:
古筝集体课教学方法模式
76

翻转课堂教学法在《数字摄影》课程中的应用

杨智

翻转课堂教学法,一种新兴的教学理念。翻转课堂教学法与《数字摄影》课程的结合,促进个性化教学的实现。本文通过解读翻转课堂教学法的本质内涵与具体操作,探讨翻转课堂教学法在《数字摄影》课程中的应用,期待翻转课堂教学模式在高校课程教学中发挥更大的价值。

0页码192DOI:
翻转课堂教学法数字摄影应用研究
77

探讨呼伦贝尔学院学生创新创业教育模式——以美术学院学生创新创业教育为例

张巍巍

呼伦贝尔学院美术学院在开展创新创业教育过程中,将培养学生创新创业思维融入高等教育全过程、构建良好的创新创业环境、用中国特色社会主义共同理想引领学生的创新创业信念等三项工作作为重点,从而提高学生的创新创业精神和创新创业能力。

0页码193DOI:
呼伦贝尔学院学生创新创业教育模式
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教育生态学视角下高等音乐教育研究

周宁

由于教育的分布状况、规模、结构等因素具有很大的差异性,因此在高等音乐教育过程中的不平衡现象明显。为了促进音乐教学的进一步可持续发展,需要将高等音乐教育放置在教育生态学视角下进行分析。本文针对教育生态学视角下的高等音乐进行了研究,发现相关情况并提出一些可行的建议。

1页码195DOI:
教育生态学高等音乐教育对策
80

关于大学英语词汇教学的思考

何守仁, 陈婷婷, 张立峰

词汇是学好英语的关键所在,学生认为词汇记忆是一大挑战,如何提高词汇教学效果使学生高效率记忆词汇是英语教师的职责。本文分析英语词汇的特点,提出提高大学生英语词汇记忆水平的教学方法。

1页码196DOI:
词汇词汇教学法大学英语
第 8 页,共 18 页 · 显示第 71-80 篇