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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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2017年23期

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189
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本期目录共 189 篇文章

41

论当前高校钢琴教学模式的创新与建构

王明远

钢琴被誉为"乐器之王",声音动听,演奏技巧丰富,在现代音乐艺术体系中占据重要位置,是高校音乐教育重点内容之一。近些年,高校钢琴教学现状并不理想,面临着诸多新问题和新情况。当前高等教育已逐步走向大众化,使得生源综合素质和音乐基础很难得到保障。另外,一些高校仍沿袭传统教学模式,教学有效性并不理想。高校钢琴教学模式创新与建构值得研究。

3页码154DOI:
钢琴教学艺术教育教学模式高校教育
42

探究戏剧影视表演教学中多元思维能力的应用

张博

随着国民生活水平的提高,我国民众的休闲娱乐方式也开始增多,观看戏剧影视已经成为很多民众生活中不可或缺的一部分,这推动了我国戏剧影视产业的发展,我国部分高校因此开设了戏剧影视表演专业,力求为戏剧影视产业输送优秀人才。人们对戏剧影视的关注导致他们对演员的表演有了更高的要求,我国高校戏剧影视表演教学也面临着更大的压力,但是我国高校戏剧影视表演教学却存在着诸多不足,影响了实际教学质量。本文将对戏剧影视表演教学中多元思维能力的应用进行探究。

8页码155DOI:
戏剧影视表演教学多元思维能力应用
43

高职院校家具设计专业课程创新教学法研究

李明炅

广西建设职业技术学院和家具企业开展深度校企合作,根据行业和企业的岗位标准制订家具设计专业教学计划,将专业实训课程教学与企业生产项目相结合,改进和创新家具专业实训课程教学方法,有效提高学生的学习积极性和效率,提升学生专业技术综合能力和水平。

2页码156DOI:
高职院校家具设计专业创新教学法
44

简析电脑音乐软件在高校音乐教学中的运用

王丽

当代社会,电脑电子技术以及网络已经充斥着人们的生活。当今科技发展迅速,针对教育方面的各种电子技术及软件也应运而生。高校的教育对象是大学生,如果把这些技术运用到音乐学习中,相信他们一定很感兴趣并且有助于加深对音乐的理解。

0页码157DOI:
高校音乐教学多媒体电脑音乐软件
45

高校动漫游戏教学模式的探讨

董文

社会经济不断发展,人们的生活水平不断提高,因此对精神文化也有了更高追求。为了更好地满足人们的需求,动漫游戏产业快速发展起来,相关专业人才的需求增加,催生高校动漫教育专业成为热门,但是动漫游戏教学存在着诸多问题,影响着专业教学的发展。

1页码158DOI:
高校动漫游戏教学模式问题
46

浅析中等专业学校舞蹈教学存在的问题及解决措施

汤燕

本文针对中等专业学校舞蹈教学过程中存在的课程体系不够完善、教材落后、教学方法守旧等问题进行了探究和分析,并有针对性地提出相关的解决措施和建议。建议通过完善教学体系,及时更新舞蹈教学内容和创新教学模式,培养学生的创造能力等方面来解决现有的中等专业学校舞蹈教学中存在的问题。

3页码159DOI:
舞蹈教学问题解决措施
47

试析关汉卿杂剧中女性的反抗意识

张文畅

关汉卿作为元杂剧著名作家,其笔下塑造了各种各样的女性形象,这些受到封建制度压抑的女子,在元代出现了思想解放,其中表现较为突出的就是在作品中平民化的女性形象,生动形象地展示出女性的反抗意识,对女性的思想进行关注,其作品得到社会各界的关注,对后世的参考价值明显。本文对关汉卿杂剧中女性的反抗意识进行分析。

1页码16DOI:
关汉卿杂剧女性反抗意识
48

本地艺术院校对岳州窑陶瓷艺术的促进与发展研究

杜雪梅

岳州窑陶瓷艺术起源于我国东汉时期,经过多年的发展,已经臻于成熟,形成其独特艺术风格与艺术特点。本地艺术院校相关课程的开设,能够从鉴赏、创新、手法等方面对岳州窑陶瓷艺术进行指导,从而为促进岳州窑陶瓷艺术的二次繁荣,提供全方位指导。岳州窑陶瓷艺术的发展还能够反作用于本地艺术院校的艺术教育,从而形成具有一定体系架构的良性循环。

3页码160DOI:
岳州窑陶瓷艺术院校促进发展
49

高校学生工作中音乐对心理疏导的运用

程前

随着社会的不断进步与发展,各种压力袭来,心理问题已存在于高校的学生之间,如不进行及时的心理疏导治疗,那么有可能会产生严重的后果。本文就心理治疗中的音乐心理疗法进行剖析,深入探讨高校学生工作中音乐对心理疏导的运用,并提出一定的改善推广措施,尽可能帮助学生解答其中的困惑。

1页码161DOI:
高校学生音乐心理疗法心理疏导运用
50

国外当代高等美术教育对我国大学美术教学的启示

沈强

当前国外一些美术院校的教育模式和教育理念都给我们一定的启示作用,在高等院校的美术教学中我们应该借鉴国外学校的先进经验,采取相应的措施解决当前教学过程中存在的问题,不断加强我国高校美术的创新。本文就国外当代高等美术教育对我国的启示展开了深入探讨。

1页码162DOI:
国外当代美术教育美术教学
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