摘要

钢琴被誉为"乐器之王",声音动听,演奏技巧丰富,在现代音乐艺术体系中占据重要位置,是高校音乐教育重点内容之一。近些年,高校钢琴教学现状并不理想,面临着诸多新问题和新情况。当前高等教育已逐步走向大众化,使得生源综合素质和音乐基础很难得到保障。另外,一些高校仍沿袭传统教学模式,教学有效性并不理想。高校钢琴教学模式创新与建构值得研究。

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