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浅谈《平凡的生活》创作经历
成丽梅
随着市场经济的发展,快节奏的生活成为了一种常态。留点时间,不妨放慢脚步感受一下生活中的平凡。平凡的事物构成了我们生活中的不平凡。每天必带的手机、耳机、洗簌用的牙杯、闲暇时的一杯茶水、喝酸奶的盒子等等,在我们的生活中都扮演着重要的角色,让我们感受到了生活的乐趣。只有深入生活、观察生活,才能发现生活中不一样的美好。
0页码：196DOI：
平凡事物生活国画工笔
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
JOURNAL PORTAL
湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
2017年09期
戏剧之家
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本期目录共 209 篇文章
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浅析网页设计的风格设定
高思, 曲朋, 姜珍珍
本文阐述了网络快速发展时代下网民的低龄化趋势,以及在这一趋势下儿童网站的发展状况,着重对比了国内外儿童网站的不同风格,最后阐述了网页设计要考虑的受众人群心理。
1页码：197DOI：
网页设计风格设定受众人群
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商业街区景观中的互动性研究
亢红梅
商业街区景观在满足人们购物、休闲、娱乐等基本要求的同时,也应当更加注重人与景观之间的灵活互动,互动性景观巧妙地将人们带入商业景观街区中,增强了人们在景区中的情感体验。本文通过对互动性景观在商业街区中的应用,展现了商业街区中互动性景观的特点、审美内涵以及应用价值。
1页码：198DOI：
商业街区景观互动性
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民族服饰图案在现代服装设计中的融合应用
周洁
民族服饰图案作为传达民族独特文化的有效载体,为现代服装设计提供了大量资源。本文以民族服饰图案为研究方向,站在现代服装设计的角度,阐释民族服饰图案的特征、内涵,分析民族服饰图案与现代服装设计的融合法则,旨在探寻二者完美结合的新途径,创造出具有独特民族特色的现代流行服饰。
8页码：199DOI：
民族服饰图案现代服装设计融合应用
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从《荆钗记》看古典戏曲改编
徐芸
在文学创作中,改编是一种常见的手段,有将小说改编成舞台剧或影视剧的,有将古典戏曲改编成小说的,也有不同戏曲剧种之间文本的改编。现以《荆钗记》为例,就我国古典戏曲的改编方式及其得失谈一点个人粗浅的看法。
0页码：20+22DOI：
《荆钗记》古典戏曲改编
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数字媒体视阈下漫画的传播潜能
李月
数字媒体随着网络技术、信息技术的成熟成为当下信息传播的主流方式。漫画艺术传播也从传统的纸质形式发展到多元化的数字漫画,其传播方式也在数字媒体支撑下变得多样。本文从数字媒体视阈下漫画的形式变化入手,重点探讨了漫画的传播潜能和发展趋势,旨在探寻数字媒体环境下漫画传播的方向和发展潜能,为漫画的数字化传播探索新的出路。
0页码：200DOI：
数字媒体漫画传播形式潜能
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中国古代纹样在CG绘画中的运用
于璐璇
21世纪,智能与科技飞速发展,绘画方式也发生了翻天覆地的变化。CG绘画技术的诞生,标志着智能科技已经融入到艺术创作中。
0页码：201DOI：
CG绘画古代纹样装饰应用
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舞蹈素质教育如何翻转课堂——慕课时代的机遇与挑战
严茂华
翻转课堂是对传统课堂的教学模式的翻转,其对于知识的传授主要通过信息技术的辅助在课前完成,而知识的消化、内化过程则是在课堂中通过师生互动的教学模式得以实现。本文以慕课时代为切入点,对舞蹈素质教育的课堂翻转的必要性与实践方法进行了探讨。
7页码：202-203+206DOI：
舞蹈素质教育翻转课堂慕课时代
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农村小学识谱教学研究——以贵阳市乌当区为例
易言池, 李波, 王安妮
识谱教学是音乐教育的重要组成部分,对学生进一步学习音乐有着重要影响。笔者根据贵阳市乌当区农村小学的识谱教学现状设计了调查问卷,在乌当区的新场、偏坡、下坝、水田四个乡镇部分小学进行了问卷调查,并对其结果进行了整理和分析,发现大部分学生的识谱能力还没有达到新课程标准的要求,文章针对此现状提出了一些建议。
5页码：204-206DOI：
贵阳市农村小学识谱
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论高校声乐教学中传统音乐文化的融入
黄文专
高校声乐教学中,传统音乐文化的融入,是近年来音乐研究领域比较关注的话题。我国传统音乐文化底蕴深厚,内涵丰富,如果能够通过合理的方法融入到高校声乐教学中,这不仅能够更好地弘扬中国传统民族文化,对于提升学生们的音乐理论知识也很有帮助,在培养学生们的音乐审美能力方面具有不可忽视的作用。基于此,本文首先对传统音乐文化的内涵做了系统介绍,并在此基础上,探讨了将其融入高校声乐教学中的方法,希望可以对传统音乐文化在高校声乐教学中的有效融入,有一定的思考价值。
2页码：207-208DOI：
声乐教学传统音乐文化现代民族唱法歌唱艺术融入