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湖北今古传奇传媒集团有限公司主办
今古文创
崔睿
绘本是一种集语言、图像等多种模态为一体的读物,相比单一模态的书籍,多模态的绘本对读者在语言学习方面有更积极的影响,因此,阅读不同语种的绘本对读者的外语学习也起到重要作用。在多模态理论视阈下,以法语原版绘本为例,分析得出法语原版绘本对法语初学者语言知识的学习、语言输入输出能力的提升、积极语言学习情感的建立以及跨文化交际意识的培养都有着重大意义。
刘守珍
在"互联网+"的背景下结合地方大学的特色,围绕人才培养目标优化课程体系,结合专业特点合理设置公共计算机课程,以提高学生的实践能力、信息素养能力、创新能力为目标。以信息素养为主线,建立"理论教学环节、实践教学环节、创新教育环节"等融合学生专业特点的多层次个性化人才培养体系,注重基础、强化应用、提高能力和优化素质,实施"平台+模块"的教学改革模式,促进学生个性的健康发展和素质的全面提高,为学生充分就业和增强社会适应性奠定基础。在立德育人的宗旨下,对于培养学生的情感、提高学生的应用能力和创新意识有较大的意义。
陈欣
高校党外知识分子承担着社会主义核心价值观培养、知识传播、文化传承的责任与使命。团结高校党外知识分子,加强其统战工作,借助高校党外知识分子的知识结构、师资、社会资源等优势,充分发挥其在乡村经济发展中的作用,直接关系到乡村振兴战略的推动和实施,如湖北恩施州洞下槽村的推普工作就是如此。高校党外知识分子服务乡村振兴战略,可以从三个方面着手:运用高校党外知识分子的知识结构优势,赋能乡村教育;运用高校党外知识分子的社会资源优势,激活乡村产业;运用高校党外知识分子的技术优势,构建乡村数字化体系。