摘要

绘本是一种集语言、图像等多种模态为一体的读物,相比单一模态的书籍,多模态的绘本对读者在语言学习方面有更积极的影响,因此,阅读不同语种的绘本对读者的外语学习也起到重要作用。在多模态理论视阈下,以法语原版绘本为例,分析得出法语原版绘本对法语初学者语言知识的学习、语言输入输出能力的提升、积极语言学习情感的建立以及跨文化交际意识的培养都有着重大意义。

关键词