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ISSN 2096-8264CN 42-1911/I
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2021年42期

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54
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本期目录共 54 篇文章

21

秦历史文化与秦亡关系再探讨

豆双

统一性与延续性是古代中国文明最重要的特点。在诸侯争霸的春秋战国时期,统一逐渐成为列国纷争的趋势与归宿,最终充当这一统一大业角色的是秦国。因为特殊的地理位置和发展经历,秦国形成了异于中原的鲜明文化特质,秦政治文化具有很强的军事色彩和集权色彩,这种特质在统一事业中功不可没。秦上承三代,下启两汉,处于历史转型时期,在政治制度的变革过程中探索失败,从而沦为了中国历史发展的"试验场",并为后世统治者戒。

0页码55-56DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.021
秦文化秦朝灭亡军事化
22

私有财产和共产主义——基于马克思《1844经济学哲学手稿》解读

苏超男

《1844年经济学哲学手稿》中对私有财产的论述较为详尽,马克思通过对异化劳动、私有财产、共产主义三者之间关系进行的思考和分析,马克思揭露了异化劳动是私有财产的根源,而共产主义通过对私有财产的扬弃,了解关于私有财产的辩证思想,肯定私有财产在历史发展过程中的积极作用,克服了私有财产在资本主义条件下的缺点。马克思论述了通过对私有财产进行积极的扬弃,社会主义终将有一天会实现,共产主义终将是人类社会发展的大势所趋。通过对资本主义条件下私有财产的批判,分析异化劳动与私有财产的关系、私有财产与共产主义的关系,为人们展现出什么才是真正的共产主义。

1页码57-58DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.022
扬弃手稿私有财产
23

试析艾思奇《大众哲学》修辞手法的运用及当代启示

朱晨鹏, 卢刚

艾思奇的《大众哲学》是一本阐述马克思主义哲学原理,推动马克思主义大众传播的通俗读物。这本书能在当时识字率不高的社会背景下仍取得巨大的发行量,与艾思奇大量运用比喻、对比、设问及排比等修辞手法将书中内容通俗化有着密不可分的联系。通过对《大众哲学》中修辞手法运用的研究学习,可以得出在今后从事马克思主义大众传播工作时应该明确受众、注重形式创新以及理论联系实际等启发。

0页码59-62DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.023
大众哲学修辞手法大众化传播
24

民国初期社会保障实践研究(1912-1928)

王爱兵

民初的社会保障实践处在传统与现代转型时期。本文首先从民初的保障制度建立的背景着手,探索出民初社会保障的实践内容其实十分丰富,如颁布与之相关的法律条文;设立救济、教养、抚恤等保障机构;引进并尝试建立社会保障制度等等。民初社会保障实践具有如下特点:以民间力量的社会保障实践为主导;社会保障体系内部缺乏相互独立;开始转向"教养并重"。民初的社会保障对巩固当时北京政府统治,维护社会秩序起到不可低估的作用。

0页码63-65DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.024
民初社会保障实践救济
25

静乐天柱山古庙会的习俗与文化略谈

张曦

庙会是集祭祀、商贸、娱乐等于一体的综合性社会文化事象。天柱山古庙会是静乐县一项最为隆重的社会文化活动。本文主要通过考察静乐县天柱山古庙会的起源、习俗等情况,对天柱山古庙会的概况、仪式活动和庙会的功能和文化传承等进行分析和略谈。

0页码66-67DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.025
静乐天柱山庙会民俗文化
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吕珮芬赴日教育考察及其认识初探

郑素燕

为了办好京师皖学,学习日本学校的教授管理之法,吕佩芬于1907年赴日进行了为期三个月的教育考察,并将考察见闻一一进行记录,整理出版为《东瀛参观学校记》。经过考察,吕珮芬对日本先进的教育理念有了一定的认识,并将考察成果应用到办学的实践中去,推动了中国新式教育的发展。

0页码68-69+74DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.026
吕佩芬日本教育考察《东瀛参观学校记》教育认识
27

山西雁门关地区民风民俗形成的原因探析

刘敏

本文主要通过分析山西省北部雁门关地区在各个历史阶段中所处的政区地理位置,发现山西雁门关地区长期处于中原文化区和少数民族文化区的交界处,再加之山西地区独特的地理风貌,从而形成雁门关地区兼具胡汉特征并且长期保留的文化特征。

1页码70-71DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.027
山西雁门关风俗
28

社会主义核心价值观图式艺术创新设计研究

张旋, 张瑶

社会主义核心价值观的提出为图式艺术发展带来了新的机遇,也对图式艺术创新设计提出了新的要求。文章基于此,首先分析了社会主义核心价值观图式艺术的内涵,继而探讨了社会主义核心价值观图式艺术创新设计的价值,包括规范图式艺术发展方向、创新社会主义核心价值观传播途径、营造社会主义核心价值观氛围,最后就如何创新社会主义核心价值观图式艺术设计提出了对策。

1页码72-74DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.028
社会主义核心价值观图式艺术创新设计传播
29

基于敦煌文化元素的文创产品设计研究

刘雯瑞, 张玉花

探索敦煌研究院文创产品的设计思路,为其他博物馆文创产品设计提供设计启发。分析现阶段敦煌研究院文创产品市场状况及敦煌研究院文创产品设计成品,结合文创产品的文化特征,探索基于敦煌文化元素的文创设计。文创产品设计本质上是对相应文化的表现形式,设计师需要对特色文化进行深度探索,将传统文化与现代设计相结合,体现敦煌文化的价值,创造出更高的文创产品设计附加值。

16页码75-76+106DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.029
敦煌文创产品文化元素
30

姑苏城IP主导的文创产品趣味性设计探究

蒋艳俐

近年来,随着"地摊经济"的良性发展新路径有效推动大众消费,市场经济逐步提升。本文立足地方,以姑苏城为研究主体,通过文献分析、田野调查等方法对姑苏城中的人文历史进行深入挖掘分析,并结合文创产品的发展现状,打造姑苏城IP,结合设计实践作品探讨文创产品中的趣味价值的实现路径。

3页码77-78DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.42.030
姑苏城IP平江图文创趣味性
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