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ISSN 2096-8264CN 42-1911/I
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2021年21期

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本期目录共 57 篇文章

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《如梦令·昨夜雨疏风骤》女性主义意识英译传达

狄俊文

李清照的《如梦令·昨夜雨疏风骤》富含强烈的女性主义意识。她用海棠意象表达了对女性魅力的正视,以肆意饮酒来挑战封建传统对女性的束缚,并勇敢地把自己所思所行用词作记录下来。译者在对外译介这首词时,应仔细揣摩原作语言特色和艺术特色,巧妙选词实现等效,巧用增益传达意象,巧用修辞激发联想。这样才能精准再现原作的艺术风格,重塑作者为了追求女性自由和男女平等而敢爱敢恨的才女形象。

1页码113-114DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.21.051
李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》女性主义意识汉英翻译
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对“×言×语”类网络新词的多角度研究

殷秀

网络新词是现代汉语词汇的重要组成部分,研究网络新词有利于剖析当下人们的生活状态和心理情感。本文以"×言×语"类新词为研究对象,分析其来源、造词方式、功能分布和附加色彩等,并进一步探寻"×言×语"产生的原因。

0页码115-116DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.21.052
网络新词造词机制派生途径功能分布词义色彩
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论小康社会基层文化的创新

王明鹏

经济的全球化和社会的高速发展,使得民众的物质生活水平大幅度提升,由此引发的文化需求也在不断上升。"小康社会"的提出,让越来越多的基层人民享受到了国家的福利。同时,如何有效提升基层文化建设水平,丰富群众日常生活的多元化文化,也是目前的首要任务。本文主要从基层文化创新的概念及重要性、基层文化创新发展面临的困难、基层文化的创新途径三方面具体谈谈在小康社会,应该如何关注基层文化建设,以实现群众的安定祥和,儒雅风趣。

0页码117-118DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.21.053
小康社会基层文化活动创新
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浅析模因论视角下的语码混用——以《papi酱》为例

石燕妮

语码混用是一种重要的语言现象,文章以《papi酱》中的语码混用现象为例,从模因论的语用学视角分析其产生和存在的原因,语码混用产生于教育和知识传授、交际和语言的不断运用中。在重复、类推中不断地复制和传播,具有赶时髦、嵌进的修辞效果。具有经济性、礼貌性、诙谐性、表现性和时尚性的语用功能。但不可避免地冲击着汉语的纯洁性,造成认知困难的弊端。

0页码119-120DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.21.054
语码混用模因论语用学《papi酱》
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古阳声韵尾在灵川方言中的演变

苏倩雯

桂林灵川县平话内部语音差异大,发展演变呈现不平衡的特点。古阳声韵尾在灵川县区域内的发展演变可以概括成两种类型,一种类型是全部保留;一种类型是部分脱落部分保留。其中,第二种类型的演变发展差异大,大致可以分成两种情况讨论,分别是韵尾直接脱落和阳声韵尾脱落后带有鼻化色彩。据此,灵川方言古阳声韵尾演变特点方面,区域内可以划分成三个不同片区。三个片区的古阳声韵尾演变情况不同,中片平话韵尾脱落最严重,西片平话鼻音韵尾保留最完整,东片平话有鼻化韵,处于鼻音韵尾过渡脱落的过渡阶段。

1页码121-124DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.21.055
古阳声韵灵川方言韵尾脱落演变特点
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中学语文课程思政建设策略探究

程靖涵, 王玮

课程思政是新时期党和国家落实"立德树人"根本任务的重要举措,中学语文课程肩负了人才培养的重任,应全面认识课程思政的价值理念,融入语文教学实践中,提高德育成效。在中学语文课程的思政建设过程中,教师应当深入挖掘教材中的思政元素,转变传统育人观念,创新教学方式,提升自身思政育人能力。为学生教授语文专业知识的同时,融入思政教育元素,以实现"立德树人"的目的。

15页码125-126DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.21.056
课程思政中学语文策略
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当代大学生生命价值认同研究

张慧

生命教育是高校思想政治教育的重要内容,大学生生命价值观教育是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,当前大学生极端事件频发,使大学生认识到生命的唯一、不可逆性,实现生命价值认同刻不容缓,大学生生命教育的基石是帮助大学生实现自我生命价值认同,关键是帮助其实现社会价值认同。

3页码127-128DOI:10.20024/j.cnki.cn42-1911/i.2021.21.057
生命教育自我价值社会价值认同
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