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广西高校音乐教育专业钢琴教学改革研究与实践——以广西民族音乐文化传承为背景
岑勉
广西民族音乐文化的传承需要所有音乐工作者的共同努力,高校音乐教育专业作为培养音乐教育人才的摇篮,更应全力投入到这项伟大的精神建设工程中,本文站在传承广西民族音乐文化的角度论述钢琴教学的改革研究与实践,希望钢琴教学的改革为传承广西民族音乐文化提供强有力的支持。
14页码：133DOI：
广西民族音乐文化钢琴教学传承改革实践
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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2014年09期
戏剧之家
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本期目录共 297 篇文章
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《肖申克的救赎》中的古典音乐欣赏
刘茜
近年来,随着时代经济的飞速发展以及科学技术的日新月异,电影艺术这一新兴行业逐渐引领当今时代发展的潮流,受到了越来越多人的追捧。同时电影行业在飞速发展的过程中,其音乐形式的表现在电影中发挥着极其重要的作用。尤其是《肖申克的救赎》中的音乐,音乐更是有着较为特殊的含义。本文在对《肖申克的救赎》中的古典音乐欣赏进行探讨分析的过程中,首先对《肖申克的救赎》的音乐艺术作了简要的说明,并总结了《肖申克的救赎》中古典音乐的主要作用。
1页码：134DOI：
《肖申克的救赎》古典音乐欣赏
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影视音乐辅助大学音乐教学的思考
潘轶
结合大学音乐教学实际工作,探讨分析了影视音乐在其中的运用意义,并就有效运用影视音乐辅助大学音乐教学工作提出相应的策略。希望能够引起人们对该问题的重视,能够为利用影视音乐辅助大学音乐教学提供指导。
4页码：135DOI：
影视音乐大学音乐教学音乐欣赏
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试论小提琴教学中的科学化与艺术化融合
殷大彤
结合小提琴教学的实际情况,介绍了教学中科学化与艺术化融合的意义,并提出相应的策略,希望能够为更好开展小提琴教学提供指导与参考。
0页码：136DOI：
小提琴教学科学化艺术化教学目的练习曲目
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浅论新时期民族唱法的美学特征
张俊
当今社会飞速发展,生活节奏的变换、思维习惯的改变都会影响着人们的审美,人们关于音乐和美的观念在逐步地发生改变,这就要求新时期的民族唱法也要与时俱进,在创作和演唱方式上做出改变,以适应新时代的审美需求,满足听众的情感需求。在我国,民族唱法既要保持自己的本质特性,也要以科学的、艺术的方式改变外在形态,紧跟时代步伐。
0页码：137DOI：
民族唱法美学审美
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基于新时代高职音乐教学的课程设计方案初探
周颖
结合新时代对高职人才培养的需要,指出高职音乐教学课程设计存在的不足,并提出相应的课程设计方案,其中包括明确课程目标、完善课程体系、健全课程内容等方面。希望能够为高职音乐教学实际工作提供指导与借鉴。
3页码：138DOI：
高职音乐教学课程设计方案创新改革
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论高师音乐教学与云南民族音乐资源的传承保护
陈郁
音乐是人类文化的重要表现方式,它是人类在漫长的岁月里劳动和生活的结晶。而民族音乐更是各民族人民生活和劳动在历史中的沉淀。了解一个民族,首先就要了解这个民族的历史,而了解民族的历史就要从民族音乐着手,所以民族音乐在民族文化中具有不可替代的地位。高师音乐教学的目的是培养中小学生合格的音乐教师,是民族音乐传承中承上启下的桥梁,在高师音乐教育中增加民族音乐,是传承民族文化的重要手段。
0页码：139DOI：
高师音乐民族音乐资源传承
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声乐课程有效教学的理念与实践模式研究
孙波
声乐课程是高校音乐专业的必修课,在音乐专业教学中,声乐教学具有一定的特殊性,由于声音是一种感性的、看不见摸不着的东西,在声乐课程教学中,声乐教师多围绕着感觉对学生开展课程教学,其实,在声乐课程教学实践中,如果教师和学生跳出感觉,运用教育规律和教育原则进行教与学,将会更加促进声乐课程教学的有效性。
0页码：140DOI：
声乐课程有效教学实践模式
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浅谈钢琴演奏中的歌唱艺术
孙一, 秋华
人类早在形成语言之前就会用嘴发出或高或低的声音来表达自己的情绪,在形成语言后人们也会用有一定韵律和节奏的歌声来表达自己的喜怒哀乐。由此可见,歌唱是人类表达内心情感的一种最原始但也最有效的一种方式。
1页码：142DOI：
钢琴音乐歌唱演奏