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中国民族器乐阮的历史发展及流变
孔文婷, 赵昕
本文主要介绍了中国民族器乐阮(阮咸、汉琵琶)历史上两千多年的发展,首先搭建起一条历史的轴线;在历史的每个节点上,其他有影响力的事件是纵轴线;而阮的发展轨迹为轴线,在这立体的三维空间,对阮在历史上各个时期进行深入的剖析。通过秦汉时期、魏晋时期、唐宋时期、明清时期,探索阮的起源、前身、兴盛、没落、阮乐技艺等方面的历史发展脉络。
1页码：113-114DOI：
阮(汉琵琶、阮咸)阮历史起源与兴衰阮形制
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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2014年09期
戏剧之家
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本期目录共 297 篇文章
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高校声乐表演教学的多样化探索与改革
易靖平
本文从高校声乐表演教学的现状分析入手,通过深入研究和思考笔者提出一些多样化的教学方法及改革创新,旨在提高声乐表演教学的教学效果,使其更合理和完善,更加贴近社会对声乐表演专业人才的需求。
2页码：115+148DOI：
声乐表演教学多样化
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二胡演奏中二度创作能力的培养
张新军
每一首音乐作品都是有灵魂的,但一首作品的成功除了作曲家外,演奏家的二度创作也尤为重要,二胡演奏亦不例外。本文主要从二胡演奏中二度创作的重要性出发,对如何培养二胡演奏二度创作能力进行探讨。
3页码：116DOI：
二胡演奏二度创作重要性能力培养
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红歌会走红之审美文化分析
肖静
江西卫视自06年推出大型电视选秀活动"中国红歌会"到如今已经很多次了,众多知名媒体竞相报道、许多电视台也跟风举办。全国上下刮起红色风暴。有三个原因:一、红歌这一文艺样式本身的性质使然;二、主流意识形态的政治需求;三、承载红歌的"红歌会"这一媒介弥补了当前荧屏的缺失,同时人们也从中找到了一种情感归宿。
0页码：117DOI：
中国红歌会流行审美分析
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论爵士钢琴教学中的线性思维
李钰鹏
<正>线性思维特指音乐发展的横向多声部复调思维,在音乐演奏中运用线性思维,能够使音乐更具动力性、更趋向于多层次复杂化的演绎。线性思维运用于爵士钢琴的教学中,可以涉及到演奏的各个方面,包括即兴的旋律、多样化的节奏、丰满的内声部、流畅的低声部、音乐发展的曲式设计与风格性变化等。在爵士钢琴的教学中,当学习者完成纵向爵士和声的研习之后,线性思维的发展就应该开始逐步培养,一旦掌握和熟练运用线性思维,爵士钢琴的演奏将会被提升到新
1页码：118DOI：
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乌日汀哆的发展对中国传统音乐传承的重要意义
孙思
乌日汀哆,即蒙古族长调民歌。蒙古族的民歌按其音乐特点划分大致可划分为两类,即长调民歌"乌日汀哆"和短调民歌"巴古呢哆"。本文将以中国传统音乐的视角对乌日汀哆的传承与发展提出自己的相关建议。
0页码：119DOI：
乌日汀哆蒙古民歌传统音乐
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运用信息技术手段对钢琴教学模式进行创新——以分析动漫《Bleach》的音乐素材为例
涂波, 谢润怡
本文通过对影片《Bleach》视觉与听觉结合的分析,寻找到了钢琴教学创新上的新思路。在课堂,教师可以运用一定的信息技术手段,编辑多媒体集成化数据库中现有的音频、动漫等资料,以启发学生的想象空间,增强教学的互动性,使作品演奏更为新鲜活跃。
3页码：120DOI：
视觉与听觉信息技术手段钢琴教学模式创新
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司鼓在戏曲乐队中的作用
周浩
戏曲是一项有着悠久历史的艺术,在我国传统文化中拥有非常高的地位。在戏曲演奏中,司鼓是表演过程中的核心存在,是整个乐队灵魂的象征。同时,司鼓作为戏曲打击乐重要的组成部分之一,从戏曲的开场到结束,整个戏曲的表演都是需要司鼓进行指挥与衔接的。由此我们可以看出,司鼓在戏曲乐队中发挥着非常重要的作用,它是整个表演是否能够取得成功的关键。在本文中,笔者首先介绍了司鼓的内涵与演奏要求,再对司鼓在戏曲乐队总的重要作用进行了详细分析,旨在为促进戏曲乐队表演的进一步发展提供理论支撑。
2页码：121DOI：
司鼓戏曲乐队柳琴作用