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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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2014年09期

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297
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本期目录共 297 篇文章

21

从快闪音乐看网络音乐的传播效应

刘瑶

快闪音乐是一种新近流行的音乐艺术行为,这一艺术行为通过网络传播获得了广泛的传播和影响。在音乐传播过程中网络发挥了不可替代的作用,通过快闪这一音乐艺术行为的传播过程来分析网络在音乐作品传播中的作用,从而认识网络传播较传统音乐传播方式的优势之处,使音乐艺术获得更大的持续性发展。

2页码123DOI:
快闪音乐网络音乐传播艺术行为
22

浅谈钢琴教学中的民族元素

宁翔良子

随着社会的不断发展,人们对于艺术的追求也越开越强烈,钢琴作为乐器之王,在中国的人气也日益高涨。中国的钢琴教育大都是以西方音乐作为范本,民族元素浅薄。而近几百年来,中国音乐家经过不懈的努力,将中国元素与西方音乐相结合,借鉴西方音乐的经验与模式,创造出富含民族元素的钢琴教学。

0页码124DOI:
钢琴教学西方音乐民族元素
23

如何上好大学音乐鉴赏课

乔振军

<正>按照《国家中长期发展规划纲要(2010-2020)》的要求,高等院校要认真实施素质教育和公共艺术教育,作为公共艺术教育的一门重要课程,《音乐鉴赏》对学生的审美及修养提高有着不可替代的作用,在这里本人就几年的实践教学经验作以总结,谈以下几点体会。音乐鉴赏课的教学应以音乐为本,注重音响,以听赏为主,视觉起辅助作用。通过教师生动、简明、带有活力的讲解作以提示,将听者在完全没有准备的情况下由"听"进入

0页码125DOI:
24

试论视唱练耳在音乐教学中的地位和作用

孙晓云

视唱练耳作为音乐教学中的一门必修课,地位是非常关键和重要的,它可以有效地帮助提升学生的识谱能力以及听觉系统对音乐的敏感度,在音乐教学过程中受到了关注和重视。本文从音乐教学的实践角度出发,分析视唱练耳在音乐教学中的地位以及作用,并且探索提升学生视唱练耳水平的方法,力求为促进音乐教学的发展而奠定理论基础。

1页码126DOI:
视唱练耳音乐教学学习能力实践教学
25

浅谈舒曼《童年情景》音乐表演心理中的想象

谭健

舒曼,杰出的钢琴家、作曲家及音乐评论家,19世纪上半叶欧洲浪漫乐派在德国的领袖人物,并首创了钢琴套曲这一体裁。《童年情景》就是舒曼最具代表性的钢琴套曲作品之一,它由13个精致的小曲构成,每个小曲都是一个故事,表达了大人们对童年时光的追忆和怀念之情。文本通过研究《童年情景》这部经典作品,体会标题性这一特点在舒曼作品的重要性,并根据标题展开丰富的想象。

5页码127DOI:
舒曼《童年情景》想象
26

浅析钢琴演奏中音色的控制

刘洁

音乐是人类生活中非常重要的艺术元素,是人们的精神食粮。在钢琴演奏中,音色是衡量演奏者对音乐的理解、感情表达能力以及演奏水平的重要标准,在音乐作品演奏中,需要获取什么样的音色应当具体根据音乐作品的内涵来决定。在演奏中,触键技术和踏板技术是两种非常关键的音乐控制手法,且联系紧密,在钢琴演奏中,还应当对作品进行深刻领悟,充分发挥钢琴的特长,用心去聆听音色的变化。

5页码128-129DOI:
钢琴弹奏音色触键技术踏板技术运用
27

吕剧《枣香赋》音响效果创作浅析

李兆国, 刘静

音响在戏剧这门综合艺术中是极其重要的一环,必须做到形式为内容服务,效果为为剧情服务。该强烈时要振奋人心,推波助澜,与剧中的情感同步;该弱时要达到此处无声胜有声,于精细处下功夫。这样才能使音响效果更好的服务于戏剧舞台……

1页码13-14DOI:
吕剧音效扩声技术与电声效果的应用
28

我国流行音乐发展历程探析

菅若囡

中国的现代流行音乐产生于本世纪的20年代末,30年代初,距今已有60多年的历史。它的出现、流传和发展和如今的流行音乐无论从作品旋律的创作、和声的使用和配器的运用,都有很大的不同。而每一个时代所风靡的流行音乐也必定会充分包含有那个时代的社会性和艺术特点,具有非常鲜明的代表性。下面浅谈一下中国现代流行音乐在各个时代所展现的艺术特点和它的时代性。

0页码130DOI:
中国现代流行音乐时代性特点阶段
29

高师电子琴演奏应用型人才培养模式探究

李雪

电子琴课程是高等师范音乐学专业的主干课程之一,具有很强的实践性、技能性、艺术性,其对于发展学生音乐才能,提高学生音乐素质,并使学生更适应中小学音乐教学工作的需要具有重要促进作用。近年来,培养电子琴演奏应用型人才越来越受我国高等师范教育相关研究者们的关注。笔者将结合实践经验对高师电子琴演奏应用型人才培养模式进行探究。

2页码131DOI:
高师电子琴演奏多元化实践教学
30

浅谈钢琴的触键方式及其产生的音色变化

谢浩洋

钢琴的触键方式种类繁多,各种触键方式有其不同的音色特点与技术要领。在钢琴发展的历史长河中,不同时期的作品都有着当时特殊的风格与审美,而不同的演奏者在处理不同时代甚至同一时代不同作曲家的作品时,对音色的处理和控制也各有不同,这些不同的音色变化也依赖于千变万化的触键方式。

0页码132DOI:
钢琴演奏触键方式音色