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解析苔丝的“纯洁”与悲剧形象的审美意义
刘鸽
苔丝是哈代《德伯家的苔丝》中的主人公,是哈代最伟大、内涵最丰富、最具有艺术魅力的代表作,是英国小说史上最伟大的悲剧之一。哈代给自己的作品取了一个副标题"一个纯洁的女人",作品一出便备受争议,多年过去了,苔丝的光辉艺术形象依然在震撼着每一位读者,本文从苔丝纯洁的品质、纯洁的精神世界、勇于抗争的反叛精神来对苔丝的"纯洁"进行解读。通过纯洁的苔丝走向毁灭的过程,使悲剧的表达更加深刻,使悲剧的内涵更加的丰富。
0页码：10+21DOI：
苔丝纯洁悲剧
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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家
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2014年07期
戏剧之家
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本期目录共 286 篇文章
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浅议民歌的存在形式——读《民族音乐概论》有感
袁闻舞
<正>由中国艺术研究院音乐研究所编的《民族音乐概论》是一本对中国民族民间音乐描述较为全面的一本书,范围仅限于传统的民族音乐形式,而不包括"五四"依赖的新音乐形式。该书成书于上世纪六十年代,是进行社会主义改造的初期,故从引言起就出现了大量的诸如"新中国音乐工作者"、"社会主义新音乐"等名词,使得该书语言具有鲜明的时代烙印,成为该书的一大特点。书中第五页说对于遗产中的许多优秀作品,既要指出他
0页码：101DOI：
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人声,音乐的沃土——浅谈合唱的发展、方法和意义
戴一鸣
随着社会发展,合唱成为群众性活动,正朝着多元化。艺术化的方向发展。唱好合唱首要学会听赏合唱曲,学会感受美、鉴赏美、表现美。创造美的能力。
0页码：102DOI：
合唱音乐方法艺术
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声乐学生性格塑造的核心问题略论
贾志伟
声乐学生的性格塑造对学生今后的艺术表现有着比较大的影响,如果教师不能够给予学生科学的指导,将不利于学生的发展,也不利于他们自身艺术性格的形成。因此声乐学生在学习声乐的过程中,应该要逐渐培养自己的性格,这样才可以更好的展现出自己的演唱技巧,提升音乐的艺术表现力。本文通过对声乐学生性格塑造的核心问题进行探讨,并结合不同性格的学生给予其不同的训练方法,从而提升他们的声乐学习质量。
1页码：103-104DOI：
声乐学生性格塑造核心问题训练方法
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探讨和声在民族风格曲目伴奏中的作用
张静
和声是音乐伴奏创作的主要内容。对于和声的运用上,要从曲目的表现与衬托中来发挥其作用。在民族风格曲目中,和声的表现力更加延展,不仅要体现民族风格,还要融入现代和声手法,以促进民族风格曲目的时代感与和声效果。
1页码：105DOI：
功能和声民族风格现代和声手法多样化和声处理
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琵琶演奏中音色和音质的控制研究
段茹
琵琶是是一种弹拨乐器,在我国乐器文化长河中源远流长。其音优美,尖、堂、松、脆、爆五种音色皆备,但同时,琵琶演奏的指法和技巧是相当复杂的。演奏技巧不同,琵琶发出的音色、音质、音速则千变万化,微妙连延。在琵琶的演奏工程中,最能体现演奏艺术的就是其音色变化,且在琵琶音色变化表现中,演奏者的音乐情感表现是其最重要影响因子。本文对琵琶演奏中的音色变化展开分析,并进一步探讨了音色变化的具体表现功能。
9页码：106DOI：
琵琶演奏音色变化控制研究
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音乐聆听中审美直觉产生的原因
杨稀雯
一直以来,在音乐聆听中人们总是重视音乐的表现性,但对于审美直觉在音乐聆听中如何产生并未给与应有的关注。审美直觉是音乐聆听中必不可少的一个组成部分,要提升音乐聆听方面的广度与深度就必须清楚地把握审美直觉产生的原因。
1页码：107+115DOI：
审美直觉集体无意识音乐聆听审美经验
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试析流行演唱中如何把握音乐剧唱法
于洋
音乐剧比歌剧要通俗、易懂,演唱方法既有接近美声的传统唱法,也有偏向通俗的流行唱法,大体看来,音乐剧的唱法介于美声唱法和流行唱法之间,因此称之为"音乐剧唱法"。越来越多的流行歌手开始热衷学习和掌握音乐剧唱法。但是,音乐剧唱法比较讲究发声技巧,需要歌手具有良好的声乐功底,必须通过严格的声乐训练后才能达到收放自如的水平。本文将分层次阐述音乐剧唱法在流行演唱中的把握和运用。
7页码：108DOI：
音乐剧唱法流行演唱把握与运用
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流行歌曲的音乐风格和唱法探析
马郁
随着社会的快速发展,人们生活质量的提高,人们对精神世界与内心世界的追求及重视程度也在与日俱增,在当今世界,文化产业为大众性文化以及科学技术文化的结合体,同时也是文化工业与文化市场经济的结合体。随着社会的快速度发展,大众文化悄然崛起。其大众文化的内里本质同时也为附属于大众文化范畴内的流行音乐蓬勃的发展带来了必然性。在所有的关乎于音乐及美术、建筑的领域中,其艺术风格主要含义就是一个艺术家采用各种独具特色的色彩鲜明的塑造方式把这些艺术品的特征表现出来。也可以说这些各具特色的艺术风格都背负着时代所遗留下的痕迹。本文主要是针对于流行歌曲的音乐风格和唱法所展开的探析与讨论。
4页码：109DOI：
流行音乐音乐风格唱法
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欣赏歌剧对培养学生创新思维发展起到的作用
史广义
目前我们国家需要创新型人才来建设新型国家,学生是国家发展的后备军,因此培养学生创新思维的发展显得尤为重要。歌剧是多种艺术的综合表现形式,音乐美育不仅能提高审美能力,还能提高人的创造力和想象力,而能很好起到音乐美育效果的就是对歌剧的欣赏,因此,欣赏歌剧对培养学生创新思维发展具有一定的推动作用。
0页码：110DOI：
欣赏歌剧创新思维发展作用