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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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2017年11期

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234
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本期目录共 234 篇文章

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艺术理论与实践关系思考——以绘画作品为例

李逸男, 徐岩东

艺术的研究包括艺术理论与艺术实践两个领域,两者均不可偏废。在艺术史发展的长河中,二者环环相扣,相互生发,构成了中外艺术史上充满深厚文化底蕴的艺术之树。本文以绘画作品为例,对艺术理论与艺术实践的关系进行了思考。

0页码195DOI:
艺术创作艺术理论美术实践绘画
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亭子在动画场景的应用

蔡华立, 郑岩, 周笑宇

<正>动画场景中亭子的造型看似外观小巧,在中国传统建筑中针对这种小巧的造型一个通用的词语是"简陋","简陋"并非褒义,只是给予了一种感情化的形容。只有这样才能使动画场景中的亭子与自然最亲近,让画面更加美观,由于它独有的这种特性,往往包含了很多中国古代的历史文化与文人思潮,更能让现代人挖掘与学习。亭子在动画场景的作用"亭子"在动画场景中的应用比较多,在动画场景内园林小品建筑同样也比较广泛,而中国园林具有独特

1页码196DOI:
83

藏族传统装饰图案艺术解析

马乐

藏族是我国古老的少数民族之一,藏民族独特的造型艺术纯真质朴,蕴含着藏族文化特质,特别是其独有的传统装饰图案,它是古代藏族文化与中原艺术、外来文化的融合产物,具有丰富的形态与构成方式,以及独特的色彩应用模式,体现着藏族人民特有的想象力和审美观。

4页码197DOI:
藏族传统装饰图案形成形态与构成色彩
84

浅谈游戏角色动画中运动规律的运用

章兵

在游戏不断更新换代的今天,网游也逐渐成为大多数人喜欢的一种娱乐方式。游戏角色动画是计算机软件和硬件发展形成的一种新型技术。游戏角色动画有着自己的运动规律。

4页码198DOI:
游戏运动规律动画设计
85

案例分析与临摹技术在影视后期处理技术教学中的应用

王建军

针对影视后期处理技术教学过程中存在的问题,从实践教学的角度出发,提出了在影视后期处理技术课程教学中应用案例分析的教学方法提高学习兴趣,为达到教学目的,并引入了临摹方法以培养创新能力,实现综合能力的培养,并在实际运用中获得了很好的效果。

0页码199-200DOI:
案例多媒体影视后期临摹
86

浅析如何做好戏剧表演中人物形象的塑造

刘金茹

人物的塑造是戏剧表演的核心,深入研究戏剧表演当中人物形象的塑造,对增强戏剧表演艺术魅力意义重大。本文从提高演员表演能力出发,从生活体验、表演技巧和舞台素养的角度对戏剧表演中人物形象的塑造进行探究。

8页码20DOI:
戏剧表演人物形象生活体验表演技巧
87

让新校德育,静水深流砥砺前行

苏祖婷

一所学校不是以德育为核心,那就是在空中楼阁,何谈教书育人,何谈传道授业解惑呢?因此,新校初建,必须德育先行。来到新校之后,要研究教育的第一性原理,要静思德育的本质,在新的平台上考量德育管理的宽度与德育实效的高度,笃定德育前行的方向。

0页码201-202DOI:
新校德育推行伴行同行前行
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高职影视艺术专业创业教育的实践探索

张静

文章主要针对高职影视艺术专业创业教育的实践进行分析,结合当下高职影视艺术专业创业教育的发展现状,从高职影视艺术专业创业教育的必要性、创业教育实践探索、建立合理的评价机制等方面进行深入研究与探索,目的在于更好地推动高职影视艺术专业创业教育的发展与进步。

1页码203-204DOI:
创业教育影视艺术专业实践探索
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增强现实技术在儿童教育中的优势

陆凯, 韩帆

增强现实将虚拟环境和真实世界的信息相集成,具有实时交互性,并在立体空间中增添制定虚拟物体。增强现实技术的沉浸性、趣味性和交互性等优势融合儿童教育的新型理念,展示出知识性、互动性、趣味性强的教育方式,促进了儿童的认知发展。

10页码205-206DOI:
增强现实儿童教育
90

德汉构词法对比研究及德语词汇教学策略

侯聪聪

德语词汇由于其特点,对许多德语学习者来说是一个难点。在德语中有一些有规律的构词法,可以帮助大家理解一些生词,比如说一些德语的前缀与后缀。通过了解德语构词法,大家可以很快辨认出一个单词的词性。本文通过对德语构词法和汉语构词法的对比分析,找出其异同点,并对德语词汇教学进行实践研究。

0页码207-208DOI:
词汇学习外语教学德语构词法汉语构词法教学策略
第 9 页,共 24 页 · 显示第 81-90 篇