以学生为中心的教学理念促进手风琴教学模式的拓展
刘恋
美国著名的心理学家在上个世纪50年代提出了一种全新的教育理念,就是"以学生为中心",这种教学模式对于现当代的教育工作,尤其是高等教育课程的教学改革实践,促进性意义极大。以学生为中心的教学模式对于手风琴的教学工作带来了全新的教学空间,这种教学模式对教师的专业性要求和课堂设计组织能力要求较高,在教学的过程中对学生音乐培养理解非常重视,同时也注重对学生的音乐表现能力的培养,使得教学过程更加的生动有趣,教学方式更加的灵活多样。

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刘恋
美国著名的心理学家在上个世纪50年代提出了一种全新的教育理念,就是"以学生为中心",这种教学模式对于现当代的教育工作,尤其是高等教育课程的教学改革实践,促进性意义极大。以学生为中心的教学模式对于手风琴的教学工作带来了全新的教学空间,这种教学模式对教师的专业性要求和课堂设计组织能力要求较高,在教学的过程中对学生音乐培养理解非常重视,同时也注重对学生的音乐表现能力的培养,使得教学过程更加的生动有趣,教学方式更加的灵活多样。
陈楠
高效课堂是基于教学过程、教学内容和教学效果的具体教学综合,是教学效益得以最大化的概括和总结。新课标从具体展开的环节为高效课堂提供了一定的借鉴。同时,高效课堂毕竟是一个目标,需要通过多方面进行融合才有可能实现。就具体方法而言,新课标与高效课堂的联系主要体现在互动、生活化和答疑等方面,这些无一不展现出高效课堂的性质。
杜巧月
唐玄宗李隆基与其宠妃杨贵妃杨玉环的爱情故事是中国古代帝王妃子的故事中流传最为广泛的,他们的爱情故事也是许多作家作品创作的题材。其中《梧桐雨》和《长生殿》里面的杨贵妃形象对比最为鲜明。从身世到爱情到人物品格方面都截然不同,两部作品给我们带来了不同风貌的杨贵妃形象。
李霞
戏曲艺术对中国各族人民来说是喜闻乐见的综合性传统表演艺术。它有着独特的形式技巧和审美品格,以及深厚的文化传统,千百年来演绎着众多的地方戏曲剧种,在祖国传统艺术文化中占据着十分重要的地位。但随着时代的发展,电影电视传媒业和互联网的迅速传播极大地改变着人们的生活方式,传统的戏曲艺术形式被置于一种尴尬的境地,已经跟不上新时代的发展步伐。本文从自己与戏曲的经历为出发点,以家乡"马街书会"这一独特戏曲艺术的兴衰和历史现状的典型分析,对中国戏曲的发展前景作出科学乐观的解读。
刘五朵
朱令铊中毒案件从事发到现在的十多年时间里,传统媒介引发的关注度并不是十分乐观,而随着科学技术和社会的发展进步,以及公众话语权的觉醒,门户网站首先接过了揭露真相,传递信息,让受众能够更全面的了解事件的发展以及真相,进一步挖掘公众话语权,可以说,是中国公民权的觉醒。
王韵睿
最近几年各种真人秀蓬勃发展,各种内容的电视节目不断涌入受众的视线,而"伪娘"这个词也是在这个时代开始并发展起来,这些层出不穷日益出新的电视节目对我们我们青少年尤其是大学生带来什么样的影响呢?他们的人生观价值观以及世界观会不会因此而改变呢?这是一个值得我们关注的问题
苗娱宁
本文从传播受众中的"文化规范论"出发研究廉政文化建设。分析文化规范的中长期的效果和廉政文化建设的关系。对社会公众的廉政思想和社会廉政道德中的媒介机构影响进行分析,反过来受众的文化廉政思想中所折射出来的文化规范的构建也有着深刻的意义。
刘子维
方言是语言的变体,它是人们根据地域的差异而划分出来的语言形式。各地方言千差万别,在形成的过程中,历经了数千年,耳口相传,形成地域规模,代表了一个地区的语言特色。
朱丽娜
钟孺乾的迹象论提出从一个新的角度切入艺术的创造性的研究,在《绘画迹象论》一书中提到:"有什么样的材料就有什么样的迹象,进而就有什么样的艺术风格"。作者强调的是迹象创造过程的独立性。简单说"象"指艺术作品的色彩与形象;"迹"就是艺术家创作落迹留痕的过程,正如钟孺乾所说:"落笔成迹,因迹生象,通过迹象而有所表达,这不是绘画活动的一个简单事实吗?"创作的各种瞬间的未完成稿都是落迹过程中某个断面的定格,完成之作则是落迹过程的终结定格。无论是哪一种定格,均是迹象统一体。迹在象中,象由迹生;迹为象之迹,象为迹之象;象即是迹,迹即是象。迹象统一便是"迹象"。而包装是品牌理念、产品特性、消费心理的综合反映,它直接影响到消费者的购买欲。那么不同材料的包装产品也会有不同的迹象、不同的肌理艺术效果和心理感受。所以一个好的包装需要一个好的设计,而包装也可以用?关于绘画本质的公式:迹+象+X=画来进行诠释。
郭慧娟
美学与艺术学是两门独立的学科,我们研究二者的区别是因为学科内的交叉互释是学科发展的一个趋势,而并不是将它们之间刻意划一道鸿沟。研究它们的异同,不仅使我们对美学与艺术学有更清晰的认识,这也是关系到这两门学科进一步发展完善的至关重要的问题。