摘要

美国著名的心理学家在上个世纪50年代提出了一种全新的教育理念,就是"以学生为中心",这种教学模式对于现当代的教育工作,尤其是高等教育课程的教学改革实践,促进性意义极大。以学生为中心的教学模式对于手风琴的教学工作带来了全新的教学空间,这种教学模式对教师的专业性要求和课堂设计组织能力要求较高,在教学的过程中对学生音乐培养理解非常重视,同时也注重对学生的音乐表现能力的培养,使得教学过程更加的生动有趣,教学方式更加的灵活多样。

关键词