“汽车维护与保养”课程思政建设探究
刘庆军
“汽车维护与保养”课程不仅是一门实用性很强的专业课程,也是进行思政教育的一个重要平台。利用这一课程培养学生的专业技能的同时,还可以引导学生形成正确的价值观和职业道德观。实现这一目标的方法有多种,其中3个有效的教学方法包括案例教学法、项目教学法和情景教学法。因此,本文将重点讨论“汽车维护与保养”课程思政建设方法,希望提高教学效果,帮助学生塑造完整思政思维。

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辽宁科学技术出版社有限责任公司主办
汽车维修技师
刘庆军
“汽车维护与保养”课程不仅是一门实用性很强的专业课程,也是进行思政教育的一个重要平台。利用这一课程培养学生的专业技能的同时,还可以引导学生形成正确的价值观和职业道德观。实现这一目标的方法有多种,其中3个有效的教学方法包括案例教学法、项目教学法和情景教学法。因此,本文将重点讨论“汽车维护与保养”课程思政建设方法,希望提高教学效果,帮助学生塑造完整思政思维。
李臣华, 张迪
汽车电动玻璃升降器的发明,为我们的生活带来很多方便。随着汽车科技的不断发展,玻璃升降器的功能拓展也不断延伸。大众迈腾B8玻璃升降器除升降玻璃的功能外,还有很多功能。通过对B8玻璃升降器的功能使用、系统组成、功能原理及常见故障的探讨,为如何去使用、诊断和维修B8玻璃升降器提供现实指导。
张鹏飞
本研究旨在探讨TRIZ创新方法在高职汽车维修教学中的实际应用效果。通过具体的教学实践,验证TRIZ创新方法在提升学生创新思维、解决实际问题能力方面的作用。
郭业立
技能大师工作室是培养职业技能人才的新形势。针对指出了当前中职院校汽修专业在教学中存在的主要问题,提出了融合技能大师工作室的人才培养教学改革的具体措施。实践证明技能大师工作室是一种有效的人才培养模式,为技能教育和职业教育的发展提供了有力的支撑和保障。
胡珍
跨境电商的发展,为各行各业都注入了新的生机。汽车作为现代的热门代步工具,发展趋势依然迅猛,新能源汽车的出现更是将汽车行业的发展推向了一个新的热潮。在跨境电商的大环境下,汽车行业如何利用好这个时代大背景,实现新的增长。
刘茹, 王静, 王泌宝
文章以高职院校汽车制造与试验技术专业中的“汽车发动机构造与维修”课程为例,阐述了以项目式教学展开的教学改革,包括改革的背景、意义、实践方法和过程并指出了实施中遇到的难点,为同类专业课程的教学改革提供了参考依据。
罗蓉, 陈振庆, 熊华
伴随社会经济的进步和人们对出行的需求增加,汽车已经成为现代社会中不可或缺的交通工具。发动机作为汽车的核心组成部分,对车辆的安全性和可靠性有着直接的影响。随着技术的进步,越来越多的车主选择柴油车,尤其是长途行驶或需要承载重物的车辆,因为柴油发动机在经济性和稳定性方面具有明显的优势。然而,随着柴油发动机使用时间的增长,机械结构和零部件会经历磨损和老化,导致发动机出现各种故障。这些故障不仅会影响汽车性能和行车安全,还会给车主带来不便和经济损失。因此,对柴油发动机常见故障进行深入研究具有重要的理论和实际意义。本文主要阐述了柴油发动机的工作原理,并提出了解决汽车柴油发动机疑难故障的维修策略。
杨宇龙
汽车核心部件上的冲焊型液力变矩器其泵轮、涡轮批量生产,离不开滚铆机的滚铆作用。在该领域,国内几乎处于空白,对企业而言,国产滚铆机要实现自主、可控尤为重要。因此,本文立足于该专用设备的机械系统,实现结构设计的关键环节,为国内从事专用机床的研发者,在虚拟样机设计中提供参考价值,从而加快整机在产品全生命周期中的迭代。
张育武, 李敬霓, 陈香玉
<正>故障现象:一辆累计行驶72000km的2018年知豆2乐享微型纯电动汽车,出现车辆无法正常上高压电,仪表上系统故障灯、动力电池故障灯同时点亮,动力电池SOC值指针指示为0且无法充电的故障现象。故障诊断:这是一辆外单位赠送我校的纯电动车辆,因无法上电不能满足教学需要,且又没有相关故障产生时情形信息。我接到维修任务后,首先上电试车,确认该车有无法上电、不能充电故障现象。
陈子宏
近年来,随着新能源汽车技术不断发展,新能源汽车实现了大规模量产,在社会中得到了迅速普及,传统燃油汽车开始逐步退出历史舞台。新能源汽车的出现降低环境污染,同时缓解了能源危机,并创造了大量的与之相关的新技术。但是新能源汽车故障维修问题却变得越来越多。本文探讨了新能源汽车故障维修及对策,将结合新能源汽车故障维修问题进行探讨,结合实际提出合理的维修方案,提高新能源汽车维修效率。