戏剧之家
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2013年02期
戏剧之家
本期目录共 65 篇文章
当戏曲与舞蹈相遇——浅谈戏曲与舞蹈的结合运用
吴海燕
<正>说起戏曲,我算是个门外汉,因为我的专业是舞蹈。黑龙江省评剧院是戏曲单位,在省评这个和谐的大家庭中,让我言不由衷的热爱上了戏曲——评剧,逐渐摸索和研究,怎样将戏曲与舞蹈合理的结合运用。随着戏曲对社会文化的影响,舞蹈也渐渐成为戏曲表演的重要部分,将舞蹈融合在戏曲框架及表现之中,与戏曲保
戏曲院校京剧教材建设的教育学审视
郑伟, 贺宇杰
<正>教材建设是教学基本建设的重要工程之一,对文化的传承以及人才的培养发挥着重要作用。以往戏曲院校的京剧教育多来自于经验的传递,而忽视了教材的建设,因此,京剧教材的建设成为当务之急。京剧作为传统文化来讲,反映着民族文化、民族特点、生活习性、欣赏特点以及审美需求等,展现出了一定时期的社
高校数码钢琴集体课教学方法的研究
李智
数码钢琴集体课是现代化的教学方法,它集传统钢琴教学,现代科学技术,集体上课形式三者于一体,是一种多元化,科学化,现代化的全新的教学模式。本文通过对教学方法的研究总结出八种不同的教学方法以便于实际应用在教学环节中,对数码钢琴集体课教学的推广起到积极的作用。
新时期黑龙江高等艺术教育创新型人才的培养
梅常青, 关文俊, 潘滨
新时期黑龙江艺术教育人才要有全面的素质结构,更要有全面创新的活力。世界各国的竞争归根结底是人才的竞争,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,这对当前黑龙江高等艺术教育提出了新的挑战。在教学中激发学生创新性思维,要理论与实践相结合实践与创作相结合,全面提高艺术专业学生的文化素质,建立一支高水平艺术专业教师队伍。
浅谈提高高职学前教育专业学生幼儿歌曲的弹唱能力
吕飞, 宗岩
<正>教会学生掌握简易的幼儿歌曲伴奏的理论知识学好幼儿歌曲弹唱,首先必须掌握为幼儿歌曲编配伴奏的简易方法。学生在最初面对自编伴奏并要求做到自如弹唱时,会感觉很难,甚至无从下手,不知所措。所以,要先教会学生掌握一些伴奏的理论知识,然后,再通过训练,由浅入深地逐步达到会为幼儿歌曲编配伴奏的程度。这样,就在解决了"弹"的
舞台表演实践在声乐教学中的现实意义
李莉
"实践是检验真理的唯一标准",声乐教学来源于声乐舞台表演实践,反转过来又为声乐舞台表演实践服务。因此,声乐教学中糅合舞台表演实践训练就自然成为一个十分重要的课题。本文从糅合舞台表演训练实践的重要意义、糅合舞台表演训练实践的主要内容、糅合舞台表演训练的必要形式三大理论层面,对在声乐教学中糅合舞台表演训练实践这一重要课题,进行了全方位、系列化、深层次研究。对于在声乐教学中糅合舞台表演训练实践,可以提供理性思辨与教学实践的双重参照系。
浅谈如何推进高校校园文化建设
张丽娜
<正>"百年大计,教育为本;国家兴亡,人才为基。"高等院校是人才培养的重要基地,也是文化繁衍的重要场所。近年来,随着我国高等教育的迅猛发展与高校改革的不断深化,我国高等教育逐渐由精英教育向大众教育转型。"高校社会化"的发展趋势使得作为学校发展之魂、活力之根、动力之源的校园文化建设也面临着一系列的挑战。如何健康有序地推进高