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ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
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2011年08期

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83
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本期目录共 83 篇文章

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说说中国的演奏之美

王连群

<正>与文人相比起来,参与音乐活动的民间艺人要多得多,有的人甚至以音乐作为他们的谋生手段。从这个意义上来说,他们或许要比文人更接近我们现在所认为的"音乐家"的意义,而不是相反。但是民间艺人的音乐活动往往不是单纯的艺术创作,而通常是伴随着某种仪式或活动而进行,由此,我们也很难把把这样的音乐活动同我们想象中的音乐会之类联系起来。在这样的情况下,音乐家的音乐活动多为一种自发性的或是仪式性的,这就为即兴演奏提供了最初的可能。

0页码39+28DOI:
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键盘乐器演奏要点

郑日

<正>键盘乐器以键盘弹奏为主要演奏手段,包括钢琴、管风琴、手风琴、电子琴等,属于西洋乐器范畴。键盘乐器有自己的演奏特点、演奏要求、演奏技巧,总的说来,主要有以下几大方面。1.基功与技巧同任何演奏艺术一样,键盘乐器演奏首先也要以过硬的基本功为前提。不过键盘乐器演奏的基本功,主要体现在手弹在键盘的弹奏上。无论是双手在键盘上弹奏(钢琴、管风琴、电子琴),还是单手在键盘上弹奏(手风琴),都要靠指功。

0页码40DOI:
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中国小提琴音乐之意境

陈忠慧

<正>意境是我国古典美学思想中最为引人注目的话题。因之最能体现中国文化的审美理想,是中国艺术的最高追求,也是中国小提琴音乐的最高追求。研究和探讨中国小提琴音乐之意境的表现,是探讨中国小提琴艺术本土化、民族化、国际化的一个重要研究范畴。同时,对于中国小提琴音乐能从音乐的本质上体现人类的审美追求,从而对走向世界具有重要的作用。

2页码41DOI:
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谈首席小提琴手的艺术修养

张向军

<正>首席小提琴,不仅可以进行独奏,而且在西洋交响乐团中,担任主奏乐器的重任,承担着演奏主旋律、独奏、重奏、合奏等极为重要的演奏任务。因此,首席小提琴手,就自然成为交响乐队中的主角儿。一般来说,交响乐团的指挥,都精心挑选优秀的首席小提琴手与自己组成黄金搭档,共同创造音乐艺术的辉煌。

0页码42DOI:
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扬琴简论

贺婧

扬琴是我国民族乐器中重要的一种,对于弘扬民族音乐文化,具有重要的地位与作用。本文以扬琴的由来、扬琴的特点、扬琴的演奏为三大主要内容,对扬琴进行了系统化的简要论述。

0页码43+70DOI:
扬琴由来特点演奏
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谈钢琴伴奏与歌唱的融合

芦丽

<正>有人说,艺术歌曲的一半是钢琴艺术,可见对钢琴伴奏的重视。伴奏与歌声在艺术歌曲中处于平等的地位,处于同样重要的位置,因此,艺术歌曲的伴奏是最艺术的,相比歌剧咏叹调和其他类型的歌曲,艺术歌曲的伴奏又最具有独创性,且最具有研究价值。活跃在专业音乐学院中的"艺术指导",是一批高水平的钢琴伴奏大师,许多歌唱家的成长,都离不开他们的指导。

1页码44+52DOI:
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对舞蹈优美与壮美的对比分析

郭大伟

<正>在舞蹈审美的层面上,优美和壮美是一对对立统一的鉴赏关系。那么,优美的特点是什么呢?优美是一种柔性的美,以和谐、协调、均衡、统一为特点。如:《春江花月夜》、《鄂尔多斯》等。壮美的特点与优美的特点相对。壮美是一种阳刚之美,以雄壮、恢弘、粗犷、刚健、豪放为特点。如:《进军舞》、《再见吧,妈妈》等。优美风格的代表作有《春江花月夜》等。

0页码45DOI:
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舞蹈的综合素质与提高

杨林

<正>舞蹈是依靠人的肢体来表现的艺术。因此,它需要将舞者的肢体解放出来,用以塑造和谐的体态,塑造艺术形象。我国的民族民间舞的训练体系对体态要求是高度重视的。各民族的劳动人民根据本民族自身的历史背景、人文风俗、地理环境,创造和发展了具有鲜明的民族特色、具有不同生活情趣的舞蹈形式。因此,我们可以加强对民族民间舞蹈的学习,在丰富自身肢体语言的同时,使自身的舞蹈表演风格多样化,并且在艺术表现过程中达到张弛并蓄的境界,给观众以视觉上的冲击力,以满足文化市场对舞蹈艺术不断增长的审美要求。

1页码46DOI:
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略论舞蹈与音乐的关系

樊艳花

<正>舞蹈与音乐作为艺术,就像孪生兄弟一样存在于人类审美活动的大家族中。它们是所有艺术门类中联系最为紧密的。舞蹈离不开音乐,音乐在舞蹈艺术中占有十分重要的位置,是其不可分割的组成部分。本文试图从以下方面略论舞蹈与音乐的关系。一、舞蹈与音乐在历史中的呈现舞蹈与音乐在历史中是以形影不离的形象呈现出来的。追溯中国几千年的文化发展历程,可以清晰地看出,音乐与舞蹈最早都起源于劳动。劳动创造了人类,也创造了包括音乐、舞蹈等人类艺术活动。

7页码47-48DOI:
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浅谈群众舞蹈的创作

刘心实

群众舞蹈的创作是群众舞蹈的一度创作,也是群众舞蹈表演与欣赏的基础与前提。本文以题材的广泛性、体裁的多样性、风格的通俗性、情感的大众性为四大理论视角,对群众舞蹈的创作这一重要艺术命题,进行了全方位、系列化、深层次的研究。对于群众舞蹈创作,既具有理论思考价值,又具有实践参考作用。

2页码49DOI:
群众舞蹈创作题裁体裁风格情感
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