欢迎访问《戏剧之家》官方网站
ISSN 1007-0125CN 42-1410/J
戏剧之家

戏剧之家

JOURNAL PORTAL

湖北今古传奇传媒集团有限公司主办

2011年08期

戏剧之家

83
当前位置:首页过刊浏览2011年08期

本期目录共 83 篇文章

21

春晚小品的风格塑造与受众的审美期待

刘畅

春节联欢晚会已成为中国电视节目中建构了一个内涵丰富的文化空间,小品在这文化空间中又扮演了重要角色。本文以历年来有代表性的春晚小品为例,从春晚小品的主题立意、表演风格及受众的审美期待三个方面分析春节联欢晚会盛宴中小品这道不可或缺的菜肴之意义。

3页码3-4+8DOI:
春晚小品时代特点延续性受众的审美期待
22

音乐情感论

邹昕

情感是音乐的生命与灵魂。本文以音乐情感的重要意义、音乐情感的主要内容、音乐情感的必要形式为三大理论视角,对音乐情感这一重要艺术命题,进行了全方位、系列化、深层次的论述。对于音乐创作、音乐表演、音乐欣赏、音乐教学,均可提供理性思辨与艺术实践的双重参照系。

1页码30DOI:
音乐情感意义内容形式
23

浅谈艺术歌曲的演唱处理

郭杨

<正>艺术歌曲的演唱不同于一般创作歌曲,它需要演唱者对作品要有深刻的了解,并在此基础之上,运用自己所学技术和较深厚的艺术功底进行艺术化的处理,力求达到作者所要求的艺术效果,将无声的乐谱以有声的艺术形式还原其艺术风格。一、要深入分析作品认真地分析作品的词和曲,这是演唱好任何音乐作品都首先要做到的,但对演唱好艺术歌曲而言,我们还要对作品的时代背景、各作曲家的个人创作风格等进行全面的了解和研究。

0页码31DOI:
24

流行唱法的文化特质

刘明山

<正>特质,也称"特性",指某一人或事物所具有的特有的性质。文化特质,指特有的文化性质。流行唱法的文化特质,既是流行唱法文化意蕴的依托与外显,又是流行唱法文化意蕴的支撑与具体化。也就是说,流行唱法的文化意蕴,主要体现在它的文化特质上。具体而言,流行唱法具有以下几大文化特质:(一)平民文化特质

0页码32DOI:
25

流行唱法的浅显特色

曹哲铭

<正>浅显,指内容或语言简明、易懂,它与通俗密切相关。如果说,通俗是隐形的内容的话,那么浅显就是显形的外形式。流行唱法的浅显特色,是它艺术亮色之一,也是它贴近大众、紧连大众、服务大众的支点之一。离开浅显特色,流行唱法将不再是通俗音乐,就会黯然失色,风光不再。流行唱法的浅显特色,主要表现在以下几个层面:(一)题材的浅显性流行歌曲的题材,多选自大众的日常生活,以浅显见长,以小见大,深入浅出。

0页码33DOI:
26

美声唱法的独特性

陈少华

<正>美声作为一种演唱方法,它的特点和风格独具特色。那高亢的旋律穿云裂帛,激励人心。美声的美更在于音色悦耳,起伏婉转,行云流水,熨帖自然。声部区分严格,重视音区的和谐统一;发声方法科学,音量的可塑性大;气声一致,音与音的连接平滑匀净为其特点。美声唱法起源于17世纪意大利的一种演唱风格。这种演唱风格对全世界有很大影响。

0页码34DOI:
27

浅谈声乐节奏的调控手法

张翼

<正>我们平常所说的音乐中的节奏,是指组织起来的音的长短关系,是一种撇开音高关系的各种时值的井然有序的运动——横向的旋律、纵向的和声。也就是说,一部好的音乐作品,总是具有某种节奏的鲜明性、肯定性。而那贫乏、混乱、呆板的节奏,即使音高关系再丰富,也会使音乐抽象化,从而失去生命。

2页码35DOI:
28

歌唱者共鸣能力的构成要素

葛文晶

<正>共鸣是一种物理现象,也是声学中由声波的作用而引起的共振现象。歌唱的共鸣,指的是根据歌唱的发声原理,气息振动声带所发出的原始音响——基音,本身是细小微弱的,而当它在人体的各个共鸣腔里得到充分的共振后,使其产生了大量的泛音,这就是歌唱的"共鸣",这种共鸣产生的声音音量的扩大,音色也得到美化。歌唱的共鸣能力,由下列各要素构成:

1页码36DOI:
29

探析萨满音乐的构成要素

王黎平

萨满教古代神秘的音乐,引起了各学科学者的关注。本文力图从音乐的角度对萨满音乐的表现工具、萨满音乐的表现形态、萨满音乐的表演形式等问题作了探讨,并对几个不同民族的萨满音乐作了比较研究。

4页码37DOI:
萨满音乐构成要素表现形态表演形式
30

指挥家自我表现的个性和特征

于学锋

<正>很多人都认为,指挥不过是"打打"拍子而已,合唱队不要指挥也能自己演唱。另外,由于很多从来没有学过指挥的音乐爱好者在歌咏活动中也指挥了合唱,似乎给人一种印象就是指挥合唱并不困难,更不需要进行专门的理论与技术性学习。实际上,合唱指挥远非只是"打"拍子,指挥的优、劣直接影响到合唱队的水平;作为一位称职的合唱指挥必须经过长时间的专门性的学习,并把学到的理论与技术知识,合理地运用到指挥的实践中,从而发挥出指挥应有的作用。

0页码38DOI:
第 3 页,共 9 页 · 显示第 21-30 篇