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戏剧之家
张天慧, 李巧伟
地方传统戏曲是我国戏曲艺术的重要组成部分,也是中华民族灿烂文化中的一朵奇葩。随着经济社会的发展,戏曲音乐文化的传承在当前遭遇了瓶颈,其原因有很多:现代生产生活方式的改变,随之带来审美习惯的改变;外来强势文化的泛滥;对于传统文化的教育不到位等等。因此,在我国当前大力倡导文化大发展大繁荣的背景下,弘扬具有中华文化传统特色的戏曲音乐文化,保护好祖先给我们留下来的这些非物质文化遗产具有重要的意义。笔者身为高师院校的教师,深受地方戏曲音乐的熏陶,被其所特有的艺术魅力吸引,故而提出在高师院校音乐教学中传承地方戏曲音乐文化的重要性和迫切性;以及在部分课程设置中如何使地方戏曲音乐传承与传统的音乐教学结合得当,相得益彰。
张艺
改革和创新是高校音乐理论课的必由之路,音乐艺术是一门注重实践,依赖于实践的艺术门类。"师傅领进门,修行在个人"、"台上十分钟,台下十年功"说的就是这个道理。因此,艺术实践是保障教学质量的关键,具有其他任何教学方式不可替代的作用。随着高校音乐理论课改革的深入进行,如何发挥艺术实践体系的保障作用,加强对艺术实践课的教学管理,为学生提供一个良好的艺术实践课教学环境,提高学生的艺术表现能力,使之同理论课教学相辅相成共同发展,已经成为高校音乐理论课改革的关键所在。
莫钰萃
<正>《死者田园祭》是日本导演寺山修司的名作。这是一部充满神秘恐惧色彩的电影,犹如一个错综复杂的网,将观者拉扯入看似混乱无矩的视觉镜像和精神世界中,压抑、晦涩、冷峻笼罩着观众。影片给人的最初印象便是迷离错乱,一切看似毫不相干的元素、符号被拼凑在一起,然而细细思考,它
胡珂
张艺谋电影一直以视觉的华丽渲染作为电影语言的主要腔调。无论是早期的《红高粱》、《活着》还是如今的《黄金甲》、《金陵十三钗》,视觉传达一如既往成为老谋子笔下的一株救命稻草。而外在表现的浮夸下,却隐含着对于张艺谋电影内在情绪张力的质疑。我们看到的是在一个不太会讲故事的张艺谋。我们看到的是一个总是站在强有力的文学文本的基础上,肆意挥霍其视觉想象力的张艺谋。我们看到的是一个跪倒在电影市场体制下、跪着挣钱的张艺谋。本文以剖析《金陵十三钗》视听元素的戏剧张力、语言风格为主要脉络。将从视觉、声音、镜头等角度出发,浅析老谋子和他的《金陵十三钗》如何平衡其艺术作品的内容表达与形式的风格化创造。而在老谋子利用这对相互影响,相互依赖,并相互转化的辩证关系时,我们可以轻易看出《金陵十三钗》的得与失。旨在还原一个真实的张艺谋,寻求当下华语电影的出路。
陈姝
<正>影片《图雅的婚事》是王全安导演的第三部作品。不同于第六代导演注重自我意识而忽略观众感受的做法,尊重电影的王全安是把艺术片的原创力作为拍电影的支撑力量。在我看来,尊重电影即是最真实地表现生活,还原生活的本质。
王阅
<正>安德烈·巴赞(1918-1958)是法国电影理论家、著名电影杂志《电影手册》创始人之一。巴赞将自己在20世纪40年代到50年代所发表的一系列电影评论,集结成四卷本《电影是什么》。这本卷集阐述其电影理论及纪实美学思想,对电影作出本体论的考察,产生了持久而深远的影响。随着现代电影技术的发展,特别是进入数字化时代,传统的电影理论不断受到挑战,重
沈亚圆
<正>一音乐是电影视听艺术中的要素之一,是电影艺术的重要表达方式。电影音乐在现代电影艺术中的作用越来越大,好的电影音乐起着画龙点睛的作用。现代优秀电影中往往都有完美的音乐,如果脱离了音乐,影片的艺术感染力将会失却不少。电影音乐具有丰富的审美效能:
陈雪亮
随着国内高校艺术类考试的升温,包括中国画在内的艺术类专业,成为考生追逐的热门。有条件的综合性大学竞相设立中国画学科,遂使其发展成为中国画教育体系中重要的一极。但在学科规模扩大的同时,教学中存在的不合理因素也逐渐显现出来,制约了学科的正常发展,影响了教学的品质。因此,本文试图从综合性大学中国画教学现状切入,通过分析其培养机制、课程设置的特点,以及与专业美术院校在教学效果方面的比较,从而得出现阶段综合性大学中国画教学中存在的问题及其根源,以求抛砖引玉,唤起对其教学改革方向的思考和探索。