谦虚——西柏坡时期毛泽东的执政智慧
史进平
谦虚谨慎的态度,贯穿于毛泽东在西柏坡时期整个革命实践活动中。作为中国共产党的主要领导人,毛泽东率先垂范,严格要求自己,体现了"德高为范"的人格智慧;对民主人士虚怀若谷,体现了"谦尊而光"的民主智慧;虚心听取下属意见,体现了"从谏如流"的决策智慧;勇于承认不足,体现了"不拒细流"的学习智慧;在胜利面前力戒骄傲,体现了"居安思危"的忧患智慧。西柏坡时期,毛泽东的谦虚已升华为一种伟大的治国理政的政治智慧,深刻地影响着中国革命的胜利进程。

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石家庄职业技术学院主办
石家庄职业技术学院学报
史进平
谦虚谨慎的态度,贯穿于毛泽东在西柏坡时期整个革命实践活动中。作为中国共产党的主要领导人,毛泽东率先垂范,严格要求自己,体现了"德高为范"的人格智慧;对民主人士虚怀若谷,体现了"谦尊而光"的民主智慧;虚心听取下属意见,体现了"从谏如流"的决策智慧;勇于承认不足,体现了"不拒细流"的学习智慧;在胜利面前力戒骄傲,体现了"居安思危"的忧患智慧。西柏坡时期,毛泽东的谦虚已升华为一种伟大的治国理政的政治智慧,深刻地影响着中国革命的胜利进程。
邢洪儒, 张微
随着外来人口的增加,新社会组织的涌现,城市工作重心的下移,居民利益诉求的不断增加,石家庄市街道社区党建工作面临新的挑战,创新党建工作模式势在必行。石家庄市紧紧围绕创新街道社区党建工作的目标,开展了推行街道大工委制,搭建基层党建服务网络,创建基层服务型党组织示范社区等一系列实践活动,使党组织的凝聚力和战斗力明显增强,党组织服务基层群众的能力和水平显著提高,为城市基层党建工作模式创新提供了经验及启示。
刘增安
河北省涉农职业教育已初步形成了以本科农业综合大学为龙头、高职院校为骨干、中职学校和县职教中心为基础的教育体系,但与京津冀协同发展、加快新农村建设的要求还存在一定差距,主要表现在:学校办学动力不足,院校地域分布不均,涉农专业存在招生、就业"两难"困境。在京津冀协同发展背景下,河北省应加强涉农职业教育体系建设,建立激励机制,调整高职院校布局,加大涉农职教改革力度,积极推动京津冀职业教育的交流与合作。
王虹
追溯海峡两岸高职院校双导师制度发展的历史沿革过程,深入分析和比较海峡两岸高职院校所实行的双导师制度的异同,发现在推行双导师制度的过程中两岸所存在的共性问题,有针对性地对进一步改善双导师制度提出了建议:确立双导师的岗位职责,建立校内校外导师相互协作的工作机制。
王洪萍
高职院校把课程建设与改革作为提高教学质量的突破口,从课程体系、课程内容、课程结构、教师角色等方面进行了改革,取得了一定成效,但仍存在一些问题,主要表现在:课程体系设置不合理、教师角色转变不彻底、实验实训条件不适应等方面。建议从制定人才培养方案、改革教学模式、校企合作共建实训基地等方面加以解决。
韩淑香
深入贯彻党的十八大关于实施人才强国战略的部署,推动我国由人才大国向人才强国迈进,必须正确处理党管人才与尊重人才成长规律、市场配置人才资源和依法管理人才这"三大关系",以系统的人才工程建设为基础,广开进贤之路,广纳天下英才,为全面建成小康社会提供人才支撑。
闫坤, 康晶晶
受相关制度规范影响,目前,农村大学毕业生在土地流转过程中面临着被转为非农户口甚至丧失土地承包经营权等问题。农村籍大学生土地流转不畅的原因主要在于相关制度不完善、土地流转市场发展不健全。从社会保障角度及法治社会的公平原则出发,建议提供农村土地流转媒介、建立土地承包经营制度等,以切实保障农村籍大学生土地承包经营权利。
李翠君, 熊笑坤, 苏卫涛
随着我国退休高峰的到来,养老保险基金的支付压力很大。目前我国养老保险基金存在一些问题:投资品种少、渠道单一,转存机制不灵活,优惠利率政策没有落实或落实不到位,监管者角色混淆导致挪用的发生和管理的非专业化等。为了实现养老保险基金的保值增值,建议扩大基金投资范围,建立有效的监督机制,完善信息披露制度,实现基金的专业化运营。
赵双叶
慕课来袭,中国的传统教育方式受到巨大的冲击,优质教学资源的共享,授课方式的优化,教学质量的提高,灵活的自主学习空间,促使传统教育方式必然走向变革。在慕课中国化的过程中,存在教师分化、课堂教学缺乏互动性、教学管理机制缺失、对学生的辅导难度增加等问题。中国高等教育方式只有在积极接受慕课先进教育方式的同时,适时调整自身的办学管理机制,才能和谐发展。