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共 6734 篇文章建立课外活动基地培养学生能力老河口市一中蒋承良(441800)生物课外活动,是在课外时间进行的,其内容符合或超过大纲的范围,并且是建筑在学生的兴趣和自愿的基础上的活动。多年来,我在组织学生开展课外活动的实践中,证明了一条真理:抓好课外活动基地建设是培...
双滴漏仪的制作与使用孝感市孝南区车站街教育组肖怀清(432111)我在初中物理大气压教学中,设计了简单实验装置——双滴漏仪。一、作用演示大气压对滴漏速度的影响。二、制作方法1.材料:1)L形木框架:一个长40cm,宽15cm,高40cm。2)三夹3块...
对“种子萌发的条件”演示实验的改进通山二中陈祖福(437600)我在做种子萌发条件的实验中用改装的玻璃管代替用线将种子绑在玻棒上进行。一、准备1.取一根长15~20cm玻璃管或废试管,其管内直径以大于所用种子直径3~4mm左右为宜,然后用酒精喷灯灼烧...
气体热膨胀实验的改进黄州市长江中学周东海(436100)气体热膨胀实验中,玻璃管中带色小水柱难以设置成形,如稍不平衡,水柱就会滑动或被破坏,影响课堂演示效果。为了更直观形象地说明气体热膨胀这一特性,提高实验效果,我作了如下改进,效果极好。将弯成直角的...
建立完整卡片形成管理体系──试谈实验室规范化管理松滋县街河市向上中学李成德(434200)部分教师认为“实验不成功丢尽脸,不如讲课最保险”。为此制定一种由学生代表和学习委员填写,师生制约的演示实验教学卡片,实施数年效果很佳。1.演示实验教学卡片演示没...
提高学生分组实验效果的做法当阳市电教仪器站王世平(444100)目前初中阶段学生实验还只能是4—5名学生编为一个小组。虽然学生对实验的兴趣浓厚,但普遍存在着组织不严密,实验操作不规范,“一人一支号,各吹各的调,实验凑热闹,过后放空炮”等现象,达不到实...
