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中小学实验与装备

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对比性实验在物理教学中的应用

对比性实验在物理教学中的应用黄州市贾庙中学魏金明(436126)对比性实验也称比较实验或对照实验,是以方法论的角度划分的,这种实验方法,从两个或两个以上有相互联系的对象中观察到的现象、数据出发,通过比较,确定实验对象之间的差异点和共同点,从而把实验对...

作者:魏金明
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怎样上好物理实验课

怎样上好物理实验课潜江市园林三中何庆相(433100)物理学是一门以实验为基础的自然科学,实验贯穿着整个物理教学过程的始末。初中物理教学大纲中明确指出:“加强演示实验和学生实验,使学生对物理知识获得具体的、明确的认识,为理解物理概念和规律打好基础。”...

作者:何庆相
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改进演示实验教学提高化学教学质量

改进演示实验教学提高化学教学质量武汉市洪山区教研室洪璐(430070)1.增补部分演示实验(举例)章—节原有实验增补实验内容说明1—4[实验1—10]用导气管向水中白磷通氧气增加实验趣味性,促进对燃烧条件的理解1—4汽油和空气混合气体爆炸实验增强学生...

作者:洪璐
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对一个小实验的改进

对一个小实验的改进松滋县街河市向上中学李成德(434213)9年义务教育3年制初级中学教科书物理第1册第112页的小实验“在玻璃杯里装上半杯大米,把一根筷子插在中间,将米压紧,使筷子直立。再继续往里加少许水,等一会儿,拿起筷子就可以把装满米的玻璃杯提...

作者:李成德
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自然实验竞赛笔试试题

自然实验竞赛笔试试题黄州市教育技术装备站易淑初孙祝山(436100)(满分100分,时间90分钟)一、填空题(每空1分,共40分)1.是认识与掌握自然科学知识的核心和基础;是培养与训练动手操作能力的重要环节和手段。2.酒精灯的火焰分为焰心、内焰和外焰...

作者:易淑初、孙祝山
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家庭里的化学实验

家庭里的化学实验湖北医学院附属第一医院卫校金曾妮(430060)化学是一门理论性与实验性很强的科学,自然界里和日常生活中包含着许多化学现象,如果将这些自然界和日常生活中就能遇到的化学实验加以整理,作为化学实验教学的课外活动或课外作业,势必丰富学生的课...

作者:金曾妮
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中学化学实验改进几则

中学化学实验改进几则武汉市马房山中学尹秀英(430070)一、氨跟酸反应(图1)必修本第一册(以下均同)第146页[实验6-2]仪器与试剂。广口瓶、玻璃活塞、棉球、浓盐酸、浓氨水。操作步骤;1.向广口瓶中滴几滴浓氨水,盖好瓶塞;2.打开活塞,挤压玻璃...

作者:尹秀英
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伏打电池演示实验的改进

伏打电池演示实验的改进阳新县第三中学柳炳军(435200)初中物理课本对伏打电池演示实验,作了如下叙述:“把一块铜片和一块锌片,浸在稀硫酸溶液里,就做成了一个伏打电池,它可以向小灯泡供电,使小灯泡发光(课本图7—10)。”遗憾的是,小灯泡发光时间较短...

作者:柳炳军
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精心设置实验材料突破教学难点

精心设置实验材料突破教学难点钟祥市实验中学程家珍胡琴声(431900)在自然第三册第十六课《船怎样行驶》一文的教学中,作用力与反作用力的关系是很难讲清的。如果离开实验操作,单凭老师讲授和引导学生通过划船、跑步、推墙等动作去体验、分析、归纳作用力与反作...

作者:程家珍、胡琴声
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物理课堂练习题的设计与处理

物理课堂练习题的设计与处理深圳市深南中学袁蔷(518000)解答物理习题是学生巩固知识、加深理解、活化知识、发展智能的重要途径。课堂练习由于与课堂教学的切近性,能有效地增强学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,是提高课堂教学质量的一项重要内容。课堂练...

作者:袁蔷
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