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ISSN 1009-4873CN 13-1285/G4
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共 3424 篇文章
3381
浅谈高等职业教育物理教学的改革

指出了职业教育中压缩基础理论课的危害,论述了基础理论特别是物理课的重要性,并阐明了物理课对培养人才的作用以及传授知识与能力培养的关系。

作者:武淑青被引量 0
关键词:物理教学改革素质教育
3382
无穷级数的积分定理

说明了若f(x)、收敛半径不小于1,且P<ω<P+1时,广义积分收敛的充要条件是无穷级数收敛.

作者:刘绛玉、赵延孟被引量 0
关键词:广义积分无穷级数收敛
3383
低温下强磁场中De Hass-Van Alphen效应振荡项的解释

由量子物理所发展的费米面的概念给金属的主要物理性质提供了精确的解释.为了确定费米面已经发展了许多实验方法,其中DeHass-VanAlphen效应是题示金属磁矩随静磁场强度变化而发生的振荡,并给出在均匀磁场中金属性质具有“1/B”的特征周期性.从F-D统计出发,以准二维模型为基础对DeHass-VanAlphen效应进行了计算,从而给出了合理的物理解释.

作者:霍丽娟被引量 0
关键词:费米面振荡周期DeHass-VanAlphen效应
3384
从曹植的诗歌谈创作个性

通过分析魏晋文人曹植所处时代的风尚,他的生活经历和他前后期诗歌的思想内容,以及其诗歌的艺术表现方法,说明了作家创作个性的形成受主观、客观诸多因素的影响。

作者:范林芳被引量 2
关键词:曹植诗歌创作个性
3385
素质教育的历史考察与特点分析

我国的素质教育是在改革开放的伟大实践中,在世界教育改革和新技术革命浪潮的冲击下,针对应试教育而提出的。素质教育是一个成长中的概念,它与应试教育在诸多方面有着明显区别和根本对立。

作者:耿文侠、冯春明被引量 3
关键词:应试教育素质教育历史考察特点分析
3386
学生个性特征对体育课成绩的影响

运用方差分析的方法,分析了学生个性特征对体育课成绩的影响,结果表明学生的能力和兴趣对体育课成绩有一定的影响,而气质和性格对体育课成绩影响不大。

作者:张殿亮、赵广辉被引量 0
关键词:个性特征影响方差分析体育课成绩
3387
标准分析法仍有问题不能解决

举例说明了经典理论标准分析法仍有问题不能解决.

作者:张明虎、石笑沙被引量 0
关键词:标准分析法无限小数一一对应瞬时速度无穷小
3388
精细化工毕业设计改革初探

高等职业教育中,毕业设计是最具综合性的实践性教学环节。根据精细化工专业特点,毕业设计采用真题真做、设计与研制相结合的模式,从选题、工艺设计及研制对学生独立工作能力进行培养。

作者:吴英绵被引量 1
关键词:精细化工毕业设计
3389
论现代教育技术对提高学校现代化教育水平的作用

计算机多媒体技术、计算机网络技术已成为重要的现代教育技术。在教育及教学过程中利用计算机现代教育技术,是实施素质教育的“推进器”,将带来教育、教学思想、内容及模式的深刻变革。

作者:李冀生被引量 0
关键词:计算机多媒体技术计算机网络技术现代教育技术
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高校计算机校园网络建设方案探讨

通过校园网方案的探讨,对两种完全不同的造型──异步传输模式(ATM)和千兆以太网方案提出新的论证意见,以建立合理的校园网主干.

作者:张海鹏被引量 1
关键词:校园网主干网ATM千兆以太网快速以太网
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